保研同濟(jì)大學(xué)之前要了解保研的基本時(shí)間線，例如夏令營(yíng)時(shí)間是什么？推免時(shí)間大概是什么時(shí)候？等等。在滿足保研條件后，可按學(xué)校規(guī)定申請(qǐng)。
一、同濟(jì)大學(xué)保研條件
參考2025年同濟(jì)大學(xué)保研推免的條件：
1.熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，品德良好，具有服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，德智體美勞全面發(fā)展，具備成為引領(lǐng)未來(lái)的社會(huì)棟梁與專業(yè)精英的基本素養(yǎng)。
2.在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。對(duì)創(chuàng)新型學(xué)術(shù)研究和解決實(shí)際問(wèn)題的專業(yè)實(shí)踐具有濃厚興趣，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和專業(yè)能力。
3.獲得所在高校推薦免試資格的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
4.誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)風(fēng)端正，無(wú)任何考試作弊、剽竊他人學(xué)術(shù)成果及其他違法違紀(jì)受處分記錄。
5.身心健康，符合國(guó)家和本校規(guī)定的體檢要求。
6.申請(qǐng)直接攻博者，在同時(shí)符合上述五項(xiàng)條件外，還須具有突出的科研能力與潛質(zhì)，英語(yǔ)要求達(dá)到CET6≥425或TOEFL≥90或IELTS≥6.0。
同濟(jì)大學(xué)保研時(shí)間線
4月--5月中旬：制作作品集，準(zhǔn)備文書(shū)材料等
5月15日：發(fā)郵件聯(lián)系導(dǎo)師
6月8日--6月21日：準(zhǔn)備入營(yíng)申請(qǐng)的相關(guān)材料，網(wǎng)上報(bào)名夏令營(yíng)
6月20日--7月6日：快題速成，面試準(zhǔn)備
7月7日--7月8號(hào)：夏令營(yíng)考核
7月13日：同濟(jì)公布夏令營(yíng)結(jié)果
9月28號(hào)：填報(bào)“推免服務(wù)系統(tǒng)”
大家不到最后一刻決不放棄，為自己一年的努力畫上圓滿的句號(hào)。
二、同濟(jì)大學(xué)保研怎么規(guī)劃
1、提前準(zhǔn)備，不要提前焦慮
面對(duì)保研，焦慮幾乎是常態(tài)，但是該來(lái)的總會(huì)來(lái)，與其焦慮不安，不如早日做好準(zhǔn)備。與其為了明天可能發(fā)生的事情而惶惶不安，不如用開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)未來(lái)，不必過(guò)分期待，也無(wú)需過(guò)于恐懼，最重要的是，永遠(yuǎn)不要喪失出發(fā)的勇氣。正如美國(guó)詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)：“要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)！”
想要保研的同學(xué)需要提前做好材料整理和信息收集工作，充分了解本校保研政策，提前準(zhǔn)備好包括基本信息、成績(jī)證明、獲獎(jiǎng)證明、簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、作品集、院校及導(dǎo)師信息等。
我在整理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的保存整理資料的習(xí)慣很重要，可以節(jié)省很多時(shí)間。整理過(guò)程也是一個(gè)評(píng)估自己現(xiàn)狀的過(guò)程，了解自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，明確自己哪里仍然需要提高（比如排名不夠、英語(yǔ)不好、競(jìng)賽不足、實(shí)踐經(jīng)歷少等等）。在明白自己的弱勢(shì)后，就要提早做好準(zhǔn)備，充分備戰(zhàn)才是最大的底氣。
2、成績(jī)
專業(yè)成績(jī)排名是參加夏令營(yíng)的敲門磚，大多數(shù)學(xué)校都會(huì)很看中專業(yè)排名，除非科研經(jīng)歷特別強(qiáng)，發(fā)表過(guò)多篇重要期刊，不然幾乎不能改變成績(jī)排名不夠的狀況，其他學(xué)生工作、競(jìng)賽經(jīng)歷都只能是錦上添花。
所以在本科的學(xué)習(xí)中，一開(kāi)始就不能輕視任何一門學(xué)科，每一學(xué)期的成績(jī)都應(yīng)該很重視，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)分比重很大的專業(yè)課尤其要做好。位于保研的邊緣的同學(xué)更是要抓住機(jī)會(huì)提高績(jī)點(diǎn)。
3、簡(jiǎn)歷
我建議大家優(yōu)先制作簡(jiǎn)歷，因?yàn)樽龊?jiǎn)歷可以讓我們?cè)诙唐趦?nèi)迅速梳理與評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)與特色，有助于加深我們對(duì)自身競(jìng)爭(zhēng)力的了解。做簡(jiǎn)歷之前先整理好基礎(chǔ)資料，把獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、科研經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)歷等行成doc，然后確定一個(gè)簡(jiǎn)歷模板，可以在網(wǎng)絡(luò)上查找到很多優(yōu)秀案例進(jìn)行參考，爭(zhēng)取做到條理清晰，版面整潔，精煉可讀，亮點(diǎn)突出。如果你有較強(qiáng)的平面設(shè)計(jì)統(tǒng)籌能力，也可以嘗試做出自己的個(gè)性。
4、作品集
大家平時(shí)就要注意認(rèn)真做好整理各個(gè)課程作業(yè)資料，保留好原件圖紙、模型等資料的工作，這樣制作作品集時(shí)修改就會(huì)比較方便。并在正式開(kāi)始制作前，把需要用到的文件集中放在一起，以方便備份、調(diào)整。
要提前考慮好你想在作品集里向別人展示什么。形成一個(gè)好的作品集的重點(diǎn)在于邏輯和表達(dá)，除了設(shè)計(jì)本身的質(zhì)量外，敘事邏輯和版面呈現(xiàn)同樣重要。一般是在課程設(shè)計(jì)和競(jìng)賽作品的基礎(chǔ)上，進(jìn)行調(diào)整和完善，如非必要，不要花大量精力重做方案。建議最好有3個(gè)是課程作業(yè)，每個(gè)合作的作品要標(biāo)注出自己的工作內(nèi)容。需要注意的是，部分學(xué)校對(duì)作品集會(huì)有頁(yè)數(shù)或者大小的限制，同濟(jì)大學(xué)今年的要求是20M以內(nèi)。
同濟(jì)面試可能會(huì)針對(duì)設(shè)計(jì)作品提問(wèn)，所以對(duì)自己作品集的設(shè)計(jì)，還需要提前準(zhǔn)備好中英文版的設(shè)計(jì)思路、特色介紹以及產(chǎn)生的思考。
5、專業(yè)知識(shí)
這一點(diǎn)主要針對(duì)的是面試考核，面試?yán)蠋熆赡軙?huì)問(wèn)到一些專業(yè)相關(guān)問(wèn)題，尤其是關(guān)于你報(bào)考的方向，以及一些時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題，例如國(guó)空和疫情，需要大家提前做好大量功課。建議大家大四下學(xué)期盡量保證每天關(guān)注專業(yè)前沿時(shí)事熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)、每周盡量固定幾小時(shí)翻看熱點(diǎn)論文、大牛文章，并逐漸歸納總結(jié)好面試中可能遇到的提問(wèn)。
6、英語(yǔ)
國(guó)內(nèi)研究生越來(lái)越注重英語(yǔ)能力，要求學(xué)生不僅需要取得良好的英語(yǔ)成績(jī)，在面試中也會(huì)考核學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。同濟(jì)的面試一般會(huì)問(wèn)2個(gè)左右的英語(yǔ)問(wèn)題，關(guān)于設(shè)計(jì)、個(gè)人經(jīng)歷、研究方向等，類型多樣，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，需要盡早開(kāi)始準(zhǔn)備，提前鍛煉口語(yǔ)能力，不要啞巴英語(yǔ)，同時(shí)在平常就有意積累專業(yè)相關(guān)的詞匯量，不然就會(huì)發(fā)現(xiàn)臨場(chǎng)應(yīng)變回答問(wèn)題的廣度和深度都比較差。
7、文書(shū)
在夏令營(yíng)報(bào)名階段，同濟(jì)大學(xué)就要求了申請(qǐng)表、個(gè)人陳述與推薦信。在聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)同樣需要準(zhǔn)備個(gè)人陳述（自薦信）、簡(jiǎn)歷及作品集一同發(fā)送。文書(shū)的制作也是一個(gè)再了解自己的過(guò)程。每份文書(shū)最好能多次修改，不斷完善，可以找同伴或師長(zhǎng)給自己提供一些意見(jiàn)。個(gè)人陳述可以在網(wǎng)上找到很多模板，進(jìn)行學(xué)習(xí)參考，但是要注意結(jié)合自身特色與優(yōu)勢(shì)，切忌機(jī)械的套用模板，保證真誠(chéng)謙遜、邏輯清晰、簡(jiǎn)潔易讀。
8、研究方向
在確定研究方向時(shí)，我認(rèn)為可以綜合考慮的因素有：自身興趣、方向優(yōu)勢(shì)、師資力量，可以參考往年錄取情況以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐保研情況進(jìn)行自我定位。研究方向的選擇很大程度上也和行業(yè)發(fā)展前景與你的人生規(guī)劃有關(guān)。我個(gè)人最終選擇了擅長(zhǎng)城市更新的導(dǎo)師，而不是另一個(gè)擅長(zhǎng)于新區(qū)建設(shè)的導(dǎo)師，就也有這方面的考慮。
9、導(dǎo)師
導(dǎo)師的選擇可以結(jié)合自己感興趣的方向考慮，不建議“海投”導(dǎo)師。我個(gè)人是在5月中旬發(fā)郵件聯(lián)系的導(dǎo)師，結(jié)合身邊其他的同學(xué)來(lái)看，是一個(gè)相對(duì)中等偏早的時(shí)間點(diǎn)。發(fā)送了我的自薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷和作品集，3天后就順利得到了導(dǎo)師的回復(fù)。我當(dāng)時(shí)通過(guò)瀏覽同濟(jì)建筑學(xué)院的官網(wǎng)、咨詢了目標(biāo)導(dǎo)師門下的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、閱讀導(dǎo)師的文章、搜尋導(dǎo)師的實(shí)踐項(xiàng)目等方式，試圖全面了解導(dǎo)師的信息。
三、保研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？
保研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦高頓去保研。高頓去保研在保研輔導(dǎo)領(lǐng)域具有較高的知名度和良好口碑，其專業(yè)性與權(quán)威性、個(gè)性化服務(wù)、線上線下結(jié)合的教學(xué)模式、豐富的教學(xué)資源都得到了廣泛認(rèn)可。
高頓去保研服務(wù)內(nèi)容：
1、保研全程輔導(dǎo)
（1）一站式全流程服務(wù)
（2）保研定位規(guī)劃
（3）綜合背景提升
（4）保研申請(qǐng)指導(dǎo)
（5）全程伴學(xué)答疑
2、綜合背景提升
（1）績(jī)點(diǎn)/英語(yǔ)/競(jìng)賽/科研論文輔導(dǎo)
（2）咨詢規(guī)劃、面試輔導(dǎo)、文書(shū)指導(dǎo)
（3）老師全程督學(xué)，學(xué)長(zhǎng)姐專業(yè)答疑
3、科研項(xiàng)目
（1）博士/博士后/教授論文1v1輔導(dǎo)
（2）博士/博士后/講師/教授論文線上小班輔導(dǎo)
（3）博士/博士后/講師/教授論文線下小班輔導(dǎo)
4、論文輔導(dǎo)與發(fā)表
（1）論文1V1寫作輔導(dǎo)
（2）高質(zhì)量中英文期刊/會(huì)議投遞發(fā)表
（3）核心論文指導(dǎo)與發(fā)表
（4）適用于畢業(yè)/保研加分/推免申請(qǐng)等場(chǎng)景
5、專項(xiàng)提升
（1）績(jī)點(diǎn)1V1輔導(dǎo)
（2）英語(yǔ)1V1輔導(dǎo)
（3）競(jìng)賽1V1輔導(dǎo)
6、保研申請(qǐng)輔導(dǎo)
（1）定位規(guī)劃
（2）申請(qǐng)投遞輔導(dǎo)
（3）文書(shū)輔導(dǎo)
（4）備考訓(xùn)練
（5）筆面試輔導(dǎo)
（6）復(fù)盤規(guī)劃
（7）志愿填報(bào)指導(dǎo)
注：招生信息均以官網(wǎng)發(fā)布為準(zhǔn)，以上內(nèi)容僅供參考，不代表合作關(guān)系，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除。
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