上岸鴨公考快訊！甘肅公務(wù)員考試最新消息——2021年甘肅省上岸鴨公考申論指導(dǎo)：綜合分析題“套路”解析，具體內(nèi)容如下：

提到申論的綜合分析題型，部分同學(xué)可能覺得題太難，沒有作答思路，但這類題型作答其實有一定的套路可言，不需要過度思考即可拿到不錯分?jǐn)?shù)，今天就帶著大家以一種類型的綜合分析為例，帶大家走出這一題型的怪圈，在這我們重點要講的是解釋型綜合分析。

解釋型綜合分析，顧名思義，在題干中會出現(xiàn)對于“一句話/一個短語”的解釋，或者談?wù)剎xx的含義這種類似的問法，所以第一步我們需要了解的即為題型的認(rèn)知。

作為綜合分析的一個種類，從命名上來看，綜合和分析這兩個角度都是我們需要關(guān)注的，那么問解釋，我們的綜合觀點即為這句話/短語的含義即可，分析就可圍繞著為什么進行展開，最后回扣觀點即可。按照總分總的答題思路，如何進行要點的選取呢?

一、解釋這句話：

那么我們知道，直觀的表述很明確，所以我們重點需要解釋的就是不明確的詞，如擬人、比喻等詞語的出現(xiàn)，所以出現(xiàn)了以下兩種情況：

1.句子含義明確，如“制造業(yè)是未來經(jīng)濟繁榮的關(guān)鍵”，我們可以直接同義轉(zhuǎn)述，變?yōu)椤爸圃鞓I(yè)能夠帶動經(jīng)濟發(fā)展”即可。

2.句子含義不明確，如民生工程重在“民”，不能把民生事業(yè)做成“厚皮小餡”的包子。那么很明確，在這句話中出現(xiàn)了比喻以及“”等修辭手法和符號，所以我們需要回到材料這句話的出處找到對應(yīng)的解釋即可，如“民”在材料中對應(yīng)的為百姓，而“厚皮小餡”則對應(yīng)沒有得到實惠，那么代入就變?yōu)椤懊裆聵I(yè)要以百姓為先，要讓群眾得到實惠”即可。

以上即為常見的兩種解釋方法。

二、多角度展開分析：

既然是多角度分析，所以在要點選取上，要做到多且精，如多角度分析一個人，既可以評論他的長相，也可以評論他的性格等，那么還是以民生工程這個例子為例，我們會發(fā)現(xiàn)這句話的主語即圍繞著“民生工程”/“民生事業(yè)”展開，那么回到材料，只要是與民生有關(guān)的話題，如民生的重要性，當(dāng)前民生工程存在的問題等，均可以放入我們的答案中，踩點給分即為得分關(guān)鍵。

所以在第二部分解釋中，重點要抓住的就是題干解釋對象中的關(guān)鍵詞，一般為主語較多。

三、提出對策/做出結(jié)論：

在最后的總結(jié)層面，一般對策或結(jié)論二選一，優(yōu)先對策，次之結(jié)論，同理，要點選取過程中注意關(guān)鍵詞。如民生事業(yè)這道題只需圍繞著民生事業(yè)發(fā)展的對策來談即可，有直接對策先直接，沒有考慮間接，如果直接間接都沒有，那么各位同學(xué)可以考慮做出結(jié)論簡單回扣觀點即可。

文章來源：http://www.gsrsksw.cn/2021/0311/28390.html

文章原標(biāo)題：2021年甘肅省考申論指導(dǎo)：綜合分析題“套路”解析

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