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多少參加公務(wù)員考試的行測考生能夠?qū)ψ约河幸粋€清晰的認(rèn)知呢？其實大部分考生對于自己當(dāng)前的情況并不是十分清楚，自己在哪一方面有明顯的不足？其實對自己有一個清晰的個人認(rèn)知能夠幫助我們快速認(rèn)清自己。
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好的個人情況認(rèn)知有助于尋找復(fù)習(xí)重點
每個考生都有自己擅長的點，也有自己不擅長的點，比方說資料分析里的行程類題目，如果我們對這類題目的熟練度不夠，那么我們首先需要知道問題出在哪里，例如行程問題中究竟是公式掌握的不夠熟練，還是自己的計算能力不足？是對于數(shù)字的取舍能力不足還是做題技巧過于單一？只有深挖自身問題才能找到對應(yīng)的解決策略，行測考試中每一個細(xì)節(jié)的點都不能放過。
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好的知識要用嘴說用筆寫
我們平時對于只是的掌握如果只是靠單純的記憶那么可能記住的部分不超過百分之十。但如果我們把知識大聲的說出來那么這個問題就能有效的解決。同時我們需要把所有學(xué)習(xí)到的知識付諸于筆尖才行，每個知識點帶到題目中多加訓(xùn)練。只有反復(fù)不斷的鞏固才能把每個知識刻進(jìn)腦海中，行測解題技巧才能真正的掌握。
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公考行測解題技巧繁多且復(fù)雜，對于自己的情況我們要有清晰地認(rèn)知，并且針對自己不足的方面多多練習(xí)。
