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國考面試|政府認知題和工作實務題怎么做?

2023-01-16 10:48:41
來源:上岸鴨公考
責任編輯:可樂
- 公務員職位排行榜~
【招錄職位】
【招錄最多】職位名稱:一級行政執(zhí)法員(二); 部門名稱:國家稅務總局北京市稅務局; 專業(yè)要求:經(jīng)濟學類、財政學類、金融學類;招錄人數(shù):5635; 【招錄最少】職位名稱:俄語; 部門名稱:外交部; 專業(yè)要求:俄語;招錄人數(shù):1;

國考筆試已經(jīng)結束,雖然是否進面還未可知,但是建議大家都能提前著手面試準備。畢竟面試能力的提升,非一朝一夕之力,需要久久為功。既需要理論方法支撐,更需要刻意練習打磨。為此小編特意整理了一些熱點面試題型,希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>

01

國考面試考情分析

一、題型分類

(一)分類依據(jù)

從歷年公務員面試命題的提問方式來看,基本集中在“怎么看”和“怎么辦”這兩大類問題上。“怎么看”指向的就是認知領域,考查的是人們對自身、事物、現(xiàn)象和觀念的理解與判斷能力;主要包括綜合分析能力、專業(yè)能力、言語表達能力等。“怎么辦”指向的是實踐領域,考查的是人們在實際生活和工作中行動的能力,主要包括人際能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力和應變能力。

同時,考慮到公務員職業(yè)和其他職業(yè)有著本質(zhì)差異,比如***總書記所言“想當官就別發(fā)財,想發(fā)財就別當官”,告訴我們公務員這個職業(yè)應當以追求公共利益最大化為本質(zhì)要求。因此,公務員面試命題一方面要從崗位分析出發(fā),來考查考生的認知能力和實踐能力;另一方面也要考慮到考生與公務員這個群體要求的匹配性,希望考生能夠展現(xiàn)與公職要求相匹配的認知能力和實踐能力。

所謂與公職要求相匹配的認知能力指的是考生能否以公務員的身份,站在政府的立場上,運用馬克思主義唯物辯證法來對未來工作中將會面臨的各種事物和現(xiàn)象進行理解和判斷的能力。因此我們把公務員面試考場上出現(xiàn)的“怎么看”這類題型統(tǒng)稱為政府認知題。

所謂與公職要求相匹配的實踐能力指的是考生展現(xiàn)出來的基本素質(zhì)和實際工作能力是否與公務員的工作要求相匹配,比如是否符合依法行政的理念、是否具有程序意識等,因此我們把公務員面試考場上出現(xiàn)的“怎么辦”這類題統(tǒng)稱為工作實務題。

二、題型細分

雖然面試測查的大方向很清晰,那就是測查考生的認知能力和實踐能力,但就認知能力而言,要認識和理解的事物千千萬,因此政府認知題又包含了若干個細分的命題方向:對自我的認知、對道理的認知、對現(xiàn)象的認知等。同理,實踐能力也涉及到做人和做事兩個不同的維度,因此工作實務題也包含了若干個細分的命題方向:工作中處理人際關系的能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力和應變能力等,具體分類如下:

1.政府認知

政府認知題指向的是公務員面試考題中針對考生的認知能力進行考查的所有題目,包括對自身、事物、現(xiàn)象和觀念的理解與判斷能力。因此政府認知題又可以細分為以下幾大主流認知題型:

(1)自我認知

考查考生對自己及崗位的認識和理解的題目稱為自我認知題。

【例】請介紹下你的學習經(jīng)歷。

【例】你為什么報考公務員?

【例】請你介紹一下你在原單位或?qū)W校干得最漂亮的一件事。

(2)職業(yè)認知

考查考生對觀念、道理的理解與判斷能力的題稱為職業(yè)認知題。這類題往往與公務員的職業(yè)要求、價值取向相關,或者與個人的人生觀、世界觀、價值觀相關。

【例】有人說成功才會快樂,但美國心理學家肖恩說快樂才能成功,快樂是第一生產(chǎn)力。你怎么看?

(3)現(xiàn)象認知題

國家公務員通用能力標準框架》中的“政治鑒別能力”要求公務員“善于從政治上觀察、思考和處理問題,能透過現(xiàn)象看本質(zhì),是非分明”。因此,考查考生對社會各領域中的社會現(xiàn)象、熱點事件、政府政策和行為的理解和分析判斷能力的題稱為現(xiàn)象認知題。

【例】近年來,城管與小販發(fā)生沖突的惡性事件屢見不鮮,隨著執(zhí)法工作深入和執(zhí)法力度的不斷加強,西安碑林區(qū)城管執(zhí)法局聘請律師做法律顧問,為城管執(zhí)法把關,對于“城管帶律師執(zhí)法”這一現(xiàn)象,你怎么看?

(4)演講題

要求考生根據(jù)題干給定信息(關鍵詞、漫畫、寓言故事等)進行命題或自擬主題進行演講的題目稱為演講題。

【例】有位大師,一生潛心苦練,最終練就了一套“移山大法”。有人誠懇請教:“大師用什么神力,才可以移山?我怎樣才可以練出這般神功呢?”大師笑道:“練此神功其實非常簡單,只需掌握一點:山不過來,我就過去。”根據(jù)故事,自命題目,發(fā)表演講。

(5)反駁題

反駁題,即題干給出一個觀點及若干支持該觀點的理由,要求我們駁斥題干中的理由無法充分支持該觀點的題目。

【例】出于以下幾點原因,很多人認為在經(jīng)濟發(fā)達城市要實行地鐵24小時運營。請你仔細閱讀以下三條理由,并進行分條反駁:

理由①:夜間有較大的人流出行量,24小時運營能夠方便民眾夜間出行。因為:大城市晚間下班多,且住處比較遠;有人長途旅行晚上要去機場、火車站;也有人晚上要聚會。

理由②:在夜間乘坐公交或者出租車經(jīng)常會出現(xiàn)安全問題,所以要開通地鐵,更能保障晚上出行人的安全。

理由③:開通24小時運營的地鐵,一定程度上可以促進經(jīng)濟,增加就業(yè)。

(6)串詞編故事

題干給出幾個看似不相干的關鍵詞、一則寓言或一幅漫畫等,要求考生根據(jù)題干信息編故事或者講一段話的題目稱為串詞編故事題。

【例】用“規(guī)矩”“困惑”和“創(chuàng)新”三個詞,說一個發(fā)生在你身上的故事。

2.工作實務

工作實務題指向的是公務員面試考題中針對考生的實踐能力進行考察的所有題目。

實踐能力指的是人們在實際生活和工作中行動的能力,主要包括人際能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力和應變能力。因此,工作實務又可以細分為以下幾大主流題型:

(1)工作關系處理

工作關系處理題是通過設置與擬任崗位有很強匹配性的各種典型人際矛盾場景,要求考生進行處理的題。

【例】你和同事小李一起完成一個項目的洽談工作。為了盡快完成任務,小李提出了最簡單的合作方法,但你發(fā)現(xiàn)這種方式并不合適,若按此方法實行,還會影響你們的日后合作。這時,你會怎么做?

(2)突發(fā)事件處理

突發(fā)事件處理是通過設置與擬任崗位有很強匹配性的各種突發(fā)狀況,要求考生進行處理的題。

【例】一座橋年久失修,影響村民正常出行。該村村民多次向上級部門反映情況,均無人負責。因此,很多村民到鎮(zhèn)政府門口聚集上訪,同時引起周邊群眾的圍觀,有人用手機拍照后發(fā)布到社交網(wǎng)絡,引起很多轉發(fā)和關注。此時,領導讓你去現(xiàn)場處理,你會怎么做?

(3)情景模擬

情景模擬題是通過設置與擬任崗位有很強匹配性的各種典型情境,讓考生在特定的環(huán)境中扮演一定的角色,采用現(xiàn)場模擬的方式,通過溝通來處理各種問題的面試題目。

【例】假設你們公司是一個高新產(chǎn)業(yè)公司,剛成立不滿五年,發(fā)展前景很好,小李在單位工作兩年,工作業(yè)績很好,同事們很看好他,但他感覺壓力很大想辭職,你是公司人力資源部的,領導讓你去勸說他留下來,你會如何跟他交流?請現(xiàn)場模擬。

(4)規(guī)劃事件處理

規(guī)劃事件處理題是通過設置與擬任崗位有很強匹配性的各種活動類型,要求考生進行處理的題。

【例】某地政府要設立電動汽車充電樁,以便更好地方便群眾出行,要求合理布局。你是政府的工作人員,請問你如何開展政策落實前的調(diào)查工作?

由于2023年國考筆試延期,因此筆試成績將于2023年3月上中旬公布。面試、體檢、考察、公示、備案等后續(xù)工作,均按《中央機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員公告》執(zhí)行。考生可在成績查詢通道開啟后,報考人員可通過身份證號和準考證號在考錄專題網(wǎng)站上查詢自己的筆試成績。

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