浙江省公務(wù)員考試是選拔公職人才的重要渠道，其筆試科目設(shè)置科學(xué)、分類明確，全面考查考生的綜合能力與專業(yè)素養(yǎng)。浙江省考筆試考什么？2025年浙江省考延續(xù)分級(jí)分類模式，根據(jù)職位類別劃分A（綜合類）、B（基層類）、C（行政執(zhí)法類）、D（優(yōu)秀村干部類）四類試卷，科目涵蓋《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》《申論》及《綜合應(yīng)用能力》。本文將系統(tǒng)整理筆試科目構(gòu)成、考查重點(diǎn)及備考策略，助力考生高效規(guī)劃復(fù)習(xí)路徑。
一、浙江省考筆試考什么？
筆試科目設(shè)置：分級(jí)分類，針對(duì)性考查
浙江省考筆試科目按報(bào)考職位類別嚴(yán)格區(qū)分，突出崗位適配性：
綜合類（A卷）：考查《行測(cè)A卷》+《申論A卷》，面向縣級(jí)以上機(jī)關(guān)非執(zhí)法崗位，側(cè)重宏觀政策分析與綜合決策能力。
基層類（B卷）：考查《行測(cè)B卷》+《申論B卷》，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)崗位，聚焦基層治理與民生服務(wù)實(shí)務(wù)。
行政執(zhí)法類（C卷）：考查《行測(cè)C卷》+《申論C卷》，適配市場(chǎng)監(jiān)管、生態(tài)環(huán)保等執(zhí)法崗位，強(qiáng)調(diào)法律應(yīng)用與執(zhí)法規(guī)范。
優(yōu)秀村干部類（D卷）：考查《行測(cè)D卷》+《綜合應(yīng)用能力》，注重農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策實(shí)踐與問(wèn)題解決能力。
特殊崗位加試要求：人民警察職位需加考《心理測(cè)評(píng)》，公安執(zhí)法勤務(wù)類額外增加公安專業(yè)科目筆試。
科目考查內(nèi)容與能力要求
（一）《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》：客觀題，120分鐘，滿分100分
2025年大綱新增“政治理論”模塊，形成六大考查板塊：
政治理論：重點(diǎn)檢測(cè)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及黨和國(guó)家方針政策的理解運(yùn)用能力。
言語(yǔ)理解與表達(dá)：要求精準(zhǔn)識(shí)別字詞語(yǔ)義、歸納主旨、推斷隱含信息（如作者態(tài)度、意圖等）。
數(shù)量關(guān)系：考查數(shù)字規(guī)律識(shí)別、數(shù)學(xué)運(yùn)算及數(shù)量關(guān)系推理能力。
判斷推理：涵蓋圖形、概念、短文等材料的邏輯分析（比較、演繹、歸納等）。
資料分析：針對(duì)文字、圖表等統(tǒng)計(jì)資料，要求計(jì)算、比較與綜合處理能力。
常識(shí)判斷：涉及法律、經(jīng)濟(jì)、科技、人文等跨領(lǐng)域知識(shí)運(yùn)用。
（二）《申論》：主觀題，150分鐘，滿分100分
以社會(huì)問(wèn)題為素材，分級(jí)命題凸顯差異：
A卷：關(guān)注宏觀政策與經(jīng)濟(jì)議題（如2025年“生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)賦能新質(zhì)生產(chǎn)力”），要求提出系統(tǒng)性解決方案。
B卷：聚焦鄉(xiāng)村振興、基層治理（如2023年主題），強(qiáng)調(diào)實(shí)務(wù)操作與群眾工作能力。
C卷：緊扣執(zhí)法實(shí)踐（如“共享法庭”創(chuàng)新案例），考查法律適用與矛盾化解能力。
核心能力要求：閱讀理解、歸納概括、邏輯思維、綜合分析、文字表達(dá)缺一不可，需基于材料提煉觀點(diǎn)并嚴(yán)謹(jǐn)論述。
（三）《綜合應(yīng)用能力》：僅限村干部職位
圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，要求運(yùn)用法律法規(guī)解決實(shí)際問(wèn)題，常見(jiàn)題型包括：
案例分析：針對(duì)農(nóng)村矛盾提出對(duì)策
議論文寫(xiě)作：圍繞“鄉(xiāng)村治理”“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等主題展開(kāi)論述。
二、浙江省考筆試形式與備考建議
考試形式：閉卷作答?！缎袦y(cè)》采用2B鉛筆填涂答題卡；《申論》《綜合應(yīng)用能力》須用黑色簽字筆在指定區(qū)域作答，禁用涂改液。
備考策略：
行測(cè)：分模塊強(qiáng)化政治理論及時(shí)政熱點(diǎn)，結(jié)合真題訓(xùn)練速算技巧與邏輯推理。
申論：關(guān)注本省政策（如“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”“共同富裕”）及全國(guó)熱點(diǎn)（如“新質(zhì)生產(chǎn)力”），積累案例素材，多練提綱寫(xiě)作與評(píng)論短文。
綜合應(yīng)用能力：深入研究農(nóng)村法規(guī)政策，模擬解決土地流轉(zhuǎn)、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等典型問(wèn)題。
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