如果說教師資格科目一綜合素質是考核考生是否具備教師的綜合能力，屬于基礎知識考查的話。那科目二則是更多考查考生是否具備成為教師的專業(yè)能力，不管是在考試題量還是考試難度上都大于科目一，所以在筆試也是許多考生的噩夢，不少考生掛就掛在了科目二。那科目二究竟考些什么么？該怎么復習？下面上岸鴨公考就和大家一起來聊聊科目二考試題型和備考相關的內容。

教師資格科目二，小學和中學略有不同。小學科目二題型分別是單選、簡答、材料、教學設計。中學科目二題型分別是單選、辨析、簡答、材料。具體模塊、題量比例及題型如下圖所示。

教育知識與教學能力（小學）

教育知識與能力（中學）

保教知識與能力（幼兒園）

從上圖可以看出，雖然不同的學段考試的側重點不同，幼兒園更側重于學前兒童教師理論及活動生活設計，小學更側重于教學設計實施部分，而中學則是更看重教學及學生德育心理的內容。

但是總體來說，科目二主要還是在考查教育學的基本理論知識、針對當前學生成長發(fā)展的心理學知識和開展教學工作所要熟知的教學知識。主要還是考查考生的教育知識技能，大家需要針對各個內容板塊，具體到試題的哪一題進行針對性地備考。

目前距離下半年教師資格筆試還有將近三個月的時間，如何系統(tǒng)利用這段時間進行復習呢？

第一步：理清理論體系，把握基礎知識

在最開始復習的時候，大家一定要切忌題海戰(zhàn)術。但是忌題海戰(zhàn)術也不是說不讓做題，在最開始其實是可以做一兩套真題，讓自己對于考試內容和試卷結構有一個最直觀的了解。

做出基本了解后可以對整體知識進行一個簡單得梳理，借助教材目錄等用思維導圖的方式對每一個知識點做出羅列。同樣對重點的知識點重點標注，這樣就會讓原本很厚很多的內容一下子清晰明了起來。

第二步：拒絕死記硬背，學會理解記憶

科目二中不少內容都是理論性較強的內容，比較枯燥無聊，所以很多考生在復習時一般采取死記硬背的方法，然而從考試題型來看，教師資格是不太需要死記硬背條文條款的。不管是材料題還是簡答辨析題，都是需要在理解各個條文的基礎上做出進一步的理解。

所以理解比記憶更加重要，只要能用自己的話解釋出具體理論的意義，那就是可以的。考生在學習時還要學以致用，將所學知識點盡可能與生活實際相連，這樣才能應對靈活多變的題目內容。

第三步：備考積極調整心態(tài)

不管是在備考過程還是考試心態(tài)上，大家都要積極調整好自己的狀態(tài)，切忌沒有目的沒有計劃拿出書來亂復習，這樣不僅復習效率低下，而且還會讓自己在復習過程中心態(tài)不穩(wěn)定。因為對于復習進度無法把握，所以就會產(chǎn)生慌亂的情緒。

另外除了目標明確的學習計劃以外，堅定且輕松的備考心態(tài)也是必不可少的，不必給自己太大壓力，教資每年都有機會考，好好復習正常發(fā)揮，壓力太大反而會讓自己復習心態(tài)不輕松。

最后希望大家都能在下半年的筆試中順利通關各個科目，早日上岸鴨！