教資面試不過的人還是比較多的，對于很多人來說，教資筆試很輕松就通過了，但是面試卻是很困難的。教師資格證面試需要試講，很多考生容易緊張，講課不流暢，或者準(zhǔn)備不充分，這些都容易導(dǎo)致面試不通過。

教師資格證面試雖然是統(tǒng)考，但合格分?jǐn)?shù)線并不是全國統(tǒng)一，而是根據(jù)當(dāng)?shù)亟處燂柡投群徒處熜枨髞矶ǖ摹Ｒ簿褪钦f，如果當(dāng)?shù)厝苯處煟處熜枨蟾?，那么通過率就高，反之通過率低。一般來說，發(fā)展好的地區(qū)，比較容易吸引到大批教師，教師相對飽和，教師需求量少，通過率低，競爭力大；偏遠(yuǎn)地區(qū)，教育資源匱乏，教師需求量大，通過率高，競爭力相對較小。

教資面試不通過的原因：

1、聽信謠言——裸考能過

考過教師資格證的道友通常都會傳播這樣的經(jīng)驗：面試很簡單，不用學(xué)，裸考可過。小伙伴們身邊應(yīng)該也有這種人群，每逢考試問她復(fù)習(xí)得怎么樣，她的回答永遠(yuǎn)都是：還沒看呢?結(jié)果考得比誰都高，所以小伙伴們可千萬不要被這種謠言耽誤了學(xué)習(xí)，說不定人家在你不知道的時候偷偷學(xué)，故意傳遞出一種假象，混淆視聽。

2、盲目備考——方式不恰當(dāng)

從小到大，我們都參加了那么多考試，身邊經(jīng)常會遇到這種同學(xué)：平時刻苦學(xué)習(xí)，考試結(jié)果總是不理想，甚至于越是臨近大型考試，結(jié)果越糟糕。還有一類同學(xué)，平時不怎么學(xué)習(xí)，但是每次總能考出理想的成績。這種學(xué)生備考沒有找到恰當(dāng)?shù)姆绞?，盲目學(xué)習(xí)，浪費了時間卻得不到應(yīng)有的回報。備考講究方法，這是人盡皆知的事情，面試亦是如此。

3、心理素質(zhì)差——缺乏鍛煉

教師資格證的面試通過結(jié)構(gòu)化——試講——答辯三個環(huán)節(jié)考查考生的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。很多考生在備考時，很用功，但是一到講臺上就緊張得說不出話來，顫抖的聲音配上考官嚴(yán)肅的面孔，直接與面試無緣。在備考期間，不能只是單純記憶教案以及結(jié)構(gòu)化內(nèi)容，更應(yīng)該認(rèn)真分析每一個考題的核心點，實施鍛煉，從每一次的練習(xí)中找到自己的不足，只有做到學(xué)以致用才能成功。