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教師專業(yè)成長與發(fā)展的最高目標是專家型教師。
教師的三大職責：
1.好的道德修養(yǎng)。作為一名教師不僅自身要有豐富的學識，廣闊的社會經驗，還要有健康的身心。為人師表要嚴格把控自身的道德品行，嚴于律已并且寬以待人，在教學的過程中潛移默化的感染學生。
2.好的教育觀念。作為一名教師首先要有正確的三觀，其次才能在三觀的基礎上形成新時代的教育觀念，努力提升自身的教育技能。因為傳統(tǒng)的教育手段以及教學模式無法適應新時代的需求，當下急需的是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3.擁有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是時代發(fā)展進步的靈魂，作為一名老師要時刻擁有創(chuàng)新意識，因為教師是學生最為直接的培養(yǎng)者。教師擁有創(chuàng)新意識，才能引導學生學習的主動性和創(chuàng)造性。
教師的三大使命：
1、教師要遵守教育上的規(guī)章制度，遵紀守法，并且認真執(zhí)行教學計劃，更好的完成教育教學工作任務。
2、關心熱愛自己的學生，不管是成績好的還是成績差的，都要一視同仁，做到尊重學生人格，促進他們各項全面發(fā)展。
3、作為教師要做好授課工作，不管是課堂上還是課后，都有安排好學生學習，引導他們制定自己的學習計劃，在自身發(fā)展上也要不斷提高教育教學業(yè)務水平。
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