語(yǔ)文學(xué)科

1.同學(xué)們，今天在上課之前，老師要和大家做一個(gè)游戲。請(qǐng)聽(tīng)規(guī)則：……。請(qǐng)大家談一談通過(guò)剛才的游戲，你有什么感受呢？……是啊，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，讓我們一起跟隨作者走進(jìn)奇妙的神奇故事吧。

2.同學(xué)們，請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一下著名朗誦家……朗誦的片段。不知道大家聽(tīng)完之后有什么感受呢？……就讓我們快速走進(jìn)課文，一探究竟吧。

3.同學(xué)們，老師為大家呈現(xiàn)了幾幅圖片，一起來(lái)看看，你們都從中看到什么了呢？……好，就我們一起翻開(kāi)課本，讀一讀文章吧。

數(shù)學(xué)學(xué)科

1.同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了……。我先來(lái)考一考大家，這幾個(gè)題目你們會(huì)做嗎？……看樣子大家都掌握得不錯(cuò)。今天，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，那就是……。

2.同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕，屏幕上的是什么？對(duì)，就是……這就叫做……，日常生活中有這種現(xiàn)象，數(shù)學(xué)運(yùn)算中也會(huì)出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。今天我們就來(lái)一起研究此現(xiàn)象。

3.大家認(rèn)識(shí)他嗎？在這個(gè)著名的數(shù)學(xué)家身上，曾經(jīng)發(fā)生這樣的故事……正是在他的苦心鉆研下，得出了著名的……理論。今天，就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。

物理學(xué)科

1.同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了……。這節(jié)課，就讓我們一起走進(jìn)……。

2.同學(xué)們，我們一起來(lái)欣賞一組圖片。圖片中反映的都是什么現(xiàn)象呢？……沒(méi)錯(cuò)。今天就讓我們一起走進(jìn)神奇的……物理現(xiàn)象。

3.如果我想要……，那大家覺(jué)得應(yīng)該怎么做呢？在物理學(xué)界，著名的物理學(xué)家已經(jīng)為我們解開(kāi)了答案。那就是……。

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