1、公務(wù)員編制

先說(shuō)公務(wù)員，公務(wù)員以前叫干部，后來(lái)改叫公務(wù)員了。是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制，國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。

這句有三個(gè)重點(diǎn)：“依法履行公職”就不多說(shuō)了，說(shuō)白了公務(wù)員是國(guó)家法律的執(zhí)行者，國(guó)家機(jī)器的組成者；“公務(wù)員編制”的正規(guī)名字其實(shí)應(yīng)該是指“行政編制”；國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)，就是大家說(shuō)的，“納稅人養(yǎng)著的”、“吃皇糧的”。

2、事業(yè)編制

事業(yè)編制就復(fù)雜了。這是中國(guó)特色的一類東西。用老話講，事業(yè)單位本質(zhì)是社會(huì)服務(wù)組織，介于行政機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位之間；或者說(shuō)，都有涉及。總之，涵蓋特廣，成分特雜。大概分以下幾類：全額撥款、參照公務(wù)員、自收自支、財(cái)政補(bǔ)貼。具體分類區(qū)別就是其經(jīng)費(fèi)來(lái)源不同。

另外，就事業(yè)單位的編制而言，很多部門都是既有行政編制，也有事業(yè)編制。整體上來(lái)說(shuō)事業(yè)編制情況比較復(fù)雜，也最具有中國(guó)特色。事業(yè)編制可分為全額事業(yè)編制、差額事業(yè)編制和自籌自支事業(yè)編制三種。

①全額編制

又叫全額財(cái)政撥款事業(yè)編制，參照公務(wù)員管理，基本待遇與公務(wù)員一致，多為一些公益性事業(yè)單位和部分具有行政執(zhí)法職能的事業(yè)單位，如城管、學(xué)校、農(nóng)技站等；

②差額事業(yè)編制

由財(cái)政進(jìn)行差額撥款，待遇和收入在一定程度上掛鉤，如醫(yī)院和部分景點(diǎn)等；

③自籌自支事業(yè)編制

實(shí)際上與企業(yè)差不多，待遇和經(jīng)營(yíng)狀況息息相關(guān)，多為一些服務(wù)型事業(yè)單位，如賓館、培訓(xùn)中心、設(shè)計(jì)室等。

3、教師編制

在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規(guī)定，簽訂合同期一般為五年。實(shí)際操作中，一般只簽訂一次合同并按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇。

教師備案制，是在符合國(guó)家法律制度的情況下，聘任雙方在平等自愿的前提下，由學(xué)?；蛘呓逃姓块T根據(jù)教育教學(xué)崗位設(shè)置，聘請(qǐng)有教師資質(zhì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)的一項(xiàng)教師任用制度。教師備案制，最大的亮點(diǎn)在于人員不再納入編制管理，就是取消事業(yè)單位編制，但保留事業(yè)單位性質(zhì)。

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