1、自身基礎(chǔ)。

這里所說的基礎(chǔ)，除了知識(shí)儲(chǔ)備，也包括邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等能力，以及后天培養(yǎng)的思維方式的差異?；A(chǔ)好的考生，相對(duì)來說在考試中更具優(yōu)勢(shì)。

很多人會(huì)有這樣的誤解，學(xué)歷高的人，比學(xué)歷低的人更容易考上公務(wù)員。毒姐不以為然。正如剛才提到的，公務(wù)員考試不單純考知識(shí)，況且，學(xué)歷只代表過去，不代表未來。

學(xué)歷高的考生，只在職位選擇上更有優(yōu)勢(shì)，可以選擇要求更高、級(jí)別更高的崗位。在實(shí)際考試中，學(xué)歷高的考生未必會(huì)比學(xué)歷低的考生分?jǐn)?shù)高。

2、每日學(xué)習(xí)時(shí)間。

同樣是備考三個(gè)月，不同考生每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也不盡相同，把時(shí)間軸拉長看，差距也是非常大的。就像是徒步遠(yuǎn)足，有人每天徒步8小時(shí)，有人每天走3小時(shí)，盡管速度有快有慢，日積月累，差距越來越大。

3、用心程度。

用心程度不同，收獲的效果也不同。有的小伙伴備考像是清茶，倒一杯是一杯，踏踏實(shí)實(shí)；有的小伙伴備考像是啤酒，倒一杯，一半是泡沫，出工不出力。同樣是學(xué)習(xí)，效果卻相去甚遠(yuǎn)。

4、方法和技巧。

大抵考試，都有技巧，公務(wù)員考試也不例外。有些數(shù)量關(guān)系題，不經(jīng)計(jì)算，可以估出答案，有些邏輯推理題，學(xué)會(huì)了技巧很容易。備考時(shí)，掌握了科學(xué)的方法和技巧，可以舉一反三，做題效率和正確率都會(huì)提高。

5、臨場(chǎng)發(fā)揮。

筆試成績分?jǐn)?shù)差距都很小，有時(shí)上岸與落榜的差距只有零點(diǎn)幾分。穩(wěn)定的心態(tài)，出色的臨場(chǎng)發(fā)揮，可以在考場(chǎng)上取得更高的分?jǐn)?shù)。

6、崗位競爭程度。

崗位競爭程度不同，上岸難度也不同。競爭激烈的職位，報(bào)考人數(shù)更多，要求分?jǐn)?shù)更高，自然備考時(shí)間要更長些才穩(wěn)妥。

7、運(yùn)氣和天賦。

之所以把運(yùn)氣和天賦放在最后，是因?yàn)?，運(yùn)氣和天賦不為自己掌控。況且很多時(shí)候，人們往往把他人的成功歸功于運(yùn)氣或天賦，而選擇性忽略成功者背后不為人知的努力。