吉林公務(wù)員考試推理判斷考定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯推理、事件排序。從大綱描述與近幾年的考試試題來(lái)看，吉林省公務(wù)員考試判斷推理部分依舊延續(xù)了往年的風(fēng)格，(甲)(乙)兩套試卷各有特點(diǎn)。

1.定義判斷：考查形式以單定義為主，要求考生能對(duì)所給定義進(jìn)行理解、比較和歸納。但不排除為了增加定義判斷的難度，在題干中給出兩個(gè)或兩個(gè)以上的相似定義，以增加迷惑度。為此考生應(yīng)掌握定義判斷的要點(diǎn)分析法和關(guān)鍵信息歸納法，快速將選項(xiàng)與題干定義進(jìn)行分析比較，找到正確答案。

2.類(lèi)比推理：類(lèi)比推理題量不大，但題型全面，兩詞型、三詞型、對(duì)當(dāng)型均有涉及，題目側(cè)重于對(duì)詞項(xiàng)間基本關(guān)系的考查。因此要盡可能多地了解詞項(xiàng)間的各種關(guān)系，重點(diǎn)掌握常見(jiàn)的類(lèi)比推理基本關(guān)系。

3.邏輯推理：邏輯推理題難度較大，以可能性推理為主，同時(shí)涉及少量必然性推理和智力推理。要求考生能對(duì)文字材料進(jìn)行透徹地理解、比較、演繹和歸納，因此考生應(yīng)多下功夫。

4.事件排序：事件排序只出現(xiàn)在吉林(乙)級(jí)試卷中，主要考查的是考生的生活閱歷和對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的積累，要求考生利用自己的一般知識(shí)進(jìn)行合理的假設(shè)，對(duì)事件作出必要的補(bǔ)充說(shuō)明。