本科目的考試,按照“考查基礎知識、基本技能的同時,注重考查綜合素質”的原則,確立以能力立意命題的指導思想,著重考查從事小學數(shù)學教學工作應具備的數(shù)學學科專業(yè)知識和基本能力,考查對小學數(shù)學學科的課程與教學論知識的理解與應用,考查教學技能。將知識、能力和素質融為一體,綜合檢測考生對于小學數(shù)學教學內容及相關知識的掌握程度、能力水平、從事小學數(shù)學教學工作的基本素質和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
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