教師資格證是教育行業(yè)從事教師的許可證。在我國(guó)需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后，才能申請(qǐng)教師資格證。每個(gè)學(xué)段的教師資格證考試科目不同。幼兒園要考的是綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力；小學(xué)要考的是綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力；初中要考綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與能力；高中考綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力；中職文化課教師考綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與能力；中職專業(yè)課考綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力，科目三各個(gè)省份自行組織。

科目一綜合素質(zhì)不管中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，題型和大概知識(shí)點(diǎn)基本差不多。

考察內(nèi)容可以分為5大模塊：職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力。

各考試模塊要求所考察的內(nèi)容：

職業(yè)理念：教師應(yīng)該具備的教育觀、學(xué)生觀、教師觀

職業(yè)道德：教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德、職業(yè)行為

教育法律法規(guī)：教師應(yīng)該了解的有關(guān)教育的法律法規(guī)、教師權(quán)利和義務(wù)、學(xué)生權(quán)利的保護(hù)。

文化素養(yǎng)：中外歷史上的重大事件、中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就、科學(xué)常識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)、中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)、中外文學(xué)知識(shí)、藝術(shù)知識(shí)

基本能力：信息處理能力、邏輯思維能力、閱讀理解能力、寫作能力。

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