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科目二的簡答題知識點范圍大，首先，在學習簡答題的時候，一定要擺正我們的心態(tài)，很多同學想通過背一遍，就把簡答題的知識點背會。實際上在任何學習的過程中都是很難做到，所以要擺正心態(tài)，不可能說一遍就把所有的簡答題給記住，應該慢慢來。擺正心態(tài)以后，還是得勸自己去學習知識，該背的還得背。
建議可以去歸類識記，當然這是一個比較高的學習要求和比較難的學習方法。比如小學科目二里面，可能有一些同類的簡答題，比如步驟類的，在第一章教育與教育學里面，就學到過一個簡答題，叫各種教育研究方式方法的實施步驟。在第六章的時候，還學了課程實施的步驟等等。這些實施步驟背完了，會發(fā)現(xiàn)它們都是圍繞著前中后進行組織答案的。
比如在19年下的考試中，就出了一道沒見過的題，叫小學綜合實踐活動課程的實施步驟。這個時候就完全可以根據(jù)歸類識記總結出來的前中后的模板進行作答，不至于考場上說無話可說，什么都寫不出來。
這是簡答題建議大家的學習方法。當然每個同學可能學習習慣不太一樣，大家可以選擇性的采取。只要努力學習，其實簡答題也沒有想的那么難，慢慢來，千萬別剛開始就給自己特別大的壓力，而且在復習的時候，方法一定要靈活，這是我們說的關于簡答題如何復習的問題。
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