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簡述教育學學科的建立

2021-05-26 10:33:22 來源: 上岸鴨公考 責任編輯: 夏風

(1)夸美紐斯:1632年出版的《大教學論》是教育學形成一門獨立學科的標志;在此書中提出了“泛智教育”的思想,探討“把一切事物教給一切人類的藝術(shù)”。在《大教學論》中對班級組織進行詳細論述,奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)。

(2)盧梭:《愛彌兒》,主張自然主義教育,認為讓兒童順其自然的發(fā)展是最好的教育。

(3)康德:1776年,在大學哲學課中開講教育學,他是將教育學作為一門學科在大學里講授的第一人。

(4)洛克:他在《教育漫話》中,提出了著名的“白板說”,認為人的心靈如白板,觀念和知識都來自后天,并得出結(jié)論:天賦的智力人人平等,“人類之所以千差萬別,便是由于教育之故”。(亦稱教育萬能論)

洛克提出了完整的紳士教育體系。

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