2026年，云南省公費師范生畢業(yè)分配工作將嚴格按照國家及地方政策執(zhí)行。作為定向培養(yǎng)的教育人才，公費師范生需在入學前與生源地教育部門簽訂協(xié)議，承諾畢業(yè)后回到云南省內(nèi)從事教育工作。分配遵循“從哪里來到哪里去”原則，優(yōu)先保障農(nóng)村及邊遠地區(qū)學校師資需求，同時結合個人專業(yè)特長進行崗位匹配。本文將從政策解讀、分配機制及履約要點三方面，為考生梳理關鍵信息。
一、云南公考公費師范生畢業(yè)分配政策解讀
根據(jù)《云南省公費師范生教育實施辦法（2026年修訂）》，公費師范生畢業(yè)分配實行“省域統(tǒng)籌、縣鄉(xiāng)結合”機制。畢業(yè)生需在畢業(yè)當年8月前完成簽約，服務期不少于6年，其中前3年須在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學校任教。分配流程分三步：一是教育部門根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)、戶籍地及學校需求統(tǒng)籌安排；二是雙向選擇環(huán)節(jié)，允許畢業(yè)生在縣域內(nèi)申請崗位調(diào)整；三是簽訂聘用合同，明確服務義務。值得注意的是，2026年起，云南省將試點“訂單式培養(yǎng)”模式，針對緊缺學科（如音體美、信息技術）定向分配至鄉(xiāng)村學校。
二、云南公考崗位分配機制與區(qū)域選擇
公費師范生的崗位分配以“需求導向”為核心。2026年云南省將重點保障邊境縣、鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的師資配置，畢業(yè)生中約60%將分配至鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，其余40%根據(jù)學科匹配情況安排至縣城學校。例如，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生可能優(yōu)先分配至數(shù)學教師缺口較大的山區(qū)學校，而學前教育專業(yè)則重點補充鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園師資。此外，符合條件的畢業(yè)生可通過“縣管校聘”政策申請跨校輪崗，但需滿足服務年限要求。
三、云南公考履約服務與職業(yè)發(fā)展建議
公費師范生履約期間需嚴格遵守協(xié)議條款，擅自離職將面臨違約金追繳及信用懲戒。建議畢業(yè)生提前做好職業(yè)規(guī)劃：一是積極參與崗前培訓，云南省教育廳每年組織專項培訓提升鄉(xiāng)村教學能力；二是關注職稱晉升通道，服務滿3年可申報中級職稱，滿6年優(yōu)先評聘高級職稱；三是利用“公費師范生專項計劃”攻讀在職教育碩士，提升學歷層次。此外，2026年云南省將試點“城鄉(xiāng)教師流動機制”，服務期滿的優(yōu)秀教師可通過考核調(diào)入城區(qū)學校。
公費師范生政策為云南教育均衡發(fā)展注入活力，畢業(yè)生在服務基層的同時，也將獲得職業(yè)成長的廣闊空間。建議考生結合自身專業(yè)與地域需求理性選擇崗位，以教育初心書寫青春答卷。
