mba和emba都是工商管理專業(yè)，那么，它們有什么區(qū)別？該如何選擇呢？mba和emba的區(qū)別主要是在招生對象、培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式以及學(xué)費(fèi)等方面。下面小編就給大家詳細(xì)介紹一下相關(guān)內(nèi)容！
一、mba和emba的區(qū)別
1、招生對象不同
mba項(xiàng)目招生對象主要是組織的基層管理者，或者部分中層管理者，還有不少是不曾有過實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的人。
部分emba院校要求考生要有8年以上的工作經(jīng)驗(yàn)和有4年以上的管理工作經(jīng)驗(yàn)，大多考生都是當(dāng)前任職較大規(guī)模企業(yè)的中高層管理人員。
2、培養(yǎng)目標(biāo)不同
mba培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才，使他們掌握生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、金融、營銷、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國際商務(wù)等多學(xué)科知識和管理技能，有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力。
emba教育培養(yǎng)的是目前已擔(dān)任高級職務(wù)的管理人員，注重對考生開拓創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)，培養(yǎng)考生將學(xué)到的知識用于工作實(shí)踐的能力。emba的考生都是對整個(gè)企業(yè)運(yùn)作十分了解，對企業(yè)指揮、決策等很熟悉的企業(yè)高層管理者。
3、教學(xué)模式不同
mba更注重實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量，課程和考試往往更難，一般多采用“講授+案例分析+團(tuán)隊(duì)討論”的教學(xué)方式，在理論層面探討較多，為學(xué)生體系化的搭建管理知識，涉及管理多個(gè)模塊。
emba帶有進(jìn)修性質(zhì)，講究共同研究探討，以及同學(xué)互相交流在實(shí)戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)上更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與考生實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，偏重實(shí)際運(yùn)用和可操作性，特別注重提升考生的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力、系統(tǒng)思維、決策水平和創(chuàng)新能力。
4、學(xué)習(xí)方式不同
mba有全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)方式，非全的上課時(shí)間一般安排在1-2個(gè)工作日的晚上及周末一天或兩天；emba只有非全日制的上課方式，一般都是集中授課。
5、學(xué)費(fèi)不同
emba學(xué)費(fèi)更高，同一所學(xué)校emba學(xué)費(fèi)一般是mba學(xué)費(fèi)的1.5-2倍。
二、mba和emba怎么選
1、求學(xué)目的
mba比較適合還處于職場提升階段，需要通過學(xué)歷來晉升，或者想要通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)知識后進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)型的人群；emba的學(xué)生在求學(xué)目的上更重視的是能在這個(gè)平臺上交換、整合資源，跨界交流。
2、成本預(yù)算
學(xué)費(fèi)預(yù)算也是mba和emba選擇的重要考慮因素，即使同一所院校emba的學(xué)費(fèi)要比mba高出不少。
3、年齡資質(zhì)
emba的學(xué)生一般年齡要稍大一些，emba的學(xué)生基本上都是擁有8-10年的職業(yè)經(jīng)歷，而mba學(xué)生則稍短。如果你已經(jīng)是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富的人，那么emba可能更為適合去建立人際關(guān)系網(wǎng)，主要是和同齡人或是同等工作經(jīng)驗(yàn)的人一起共事。
4、時(shí)間成本
emba更多的為在職不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，他們一般的學(xué)制為2年，對比mba的學(xué)制3年時(shí)間會更短，另一方面emba的課程會更加照顧學(xué)生的時(shí)間。
上面就是關(guān)于
“mba和emba的區(qū)別及怎么選”的詳細(xì)介紹，不知道要在mba和emba中選擇哪一個(gè)的小伙伴可以好好看一下，對大家的選擇會有幫助作用喔！更多關(guān)于mba項(xiàng)目的了解，可以關(guān)注和咨詢
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