38.仔細觀察自然是發(fā)現(xiàn)的開端，是認識事物奧秘的向?qū)?，我們要注意觀察自然界的各種事物、各種現(xiàn)象，注意大自然偶然疏忽留下的破綻，通過對這些________的觀察，追根尋源，讓大自然________出各種深藏的秘密。我們要以大自然為師，以自然之道來認識自然、適應自然、調(diào)節(jié)自然、改造和利用自然，使得人類社會________，不斷向前發(fā)展。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．蛛絲馬跡袒露日新月異

B．細枝末節(jié)顯現(xiàn)順勢而行

C．精益求精裸露改天換地

D．細致入微盡顯棄舊圖新

39.今天的漢語是歷史漢語的發(fā)展。要更好地了解今天的漢語，就要了解它的________。通過現(xiàn)代的錄音工具和記錄手段，我們已經(jīng)能________今天漢語及各種方言、各個要素的現(xiàn)狀；歷代典籍的數(shù)字化，又為我們深入探求漢語悠久的、________的歷史，使我們的語言和語言學研究自立于世界民族之林奠定了堅實基礎。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．古往今來發(fā)掘生生不息

B．來龍去脈理清周而復始

C．前世今生描摹綿延不斷

D．千姿百態(tài)探明代代相傳

40.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量，也是科普創(chuàng)作和科學傳播的重要生力軍。然而，由某科普研究所開展的一項調(diào)查顯示，相比之下，我國的科普人力資源嚴重失衡，尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動科研人員參與科普事業(yè)，成為________。國家也在倡導科研人員參與科普，從科研人員的角度來說，這也是________的事情。

依次填入面橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．難以為繼燃眉之急義不容辭

B．鳳毛麟角重中之重理所當然

C．后繼無人人心所向舍我其誰

D．捉襟見肘當務之急責無旁貸

索引以及一切檢索工具，本質(zhì)上都是揭示人類知識內(nèi)在關聯(lián)的認知方式，而且完全符合人類的認識習慣。我們通過研究索引的________________，可以獲得極大的啟示。索引揭示的知識規(guī)則，是構建新媒體時代人類知識體系的基礎，也是實現(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)新方案的基礎。索引具有三種功能：學術進階的工具、知識發(fā)現(xiàn)的手段和學術評價的標準，傳統(tǒng)的檢索工具，其實是人類認知思維的外在表現(xiàn)。

索引有兩種形態(tài)，分別代表了人類的兩種認知形式，即知識擴展和模式識別。知識擴展又分為兩種形式，其一是單向度的知識擴展模型，就是在同一個文獻內(nèi)部提出某些關鍵詞制成索引，當讀者在一個段落中發(fā)現(xiàn)其中一個關鍵詞，可以經(jīng)由索引擴展到本書其他段落、篇章中的同一詞，這是個閉合循環(huán)的知識擴展模型；其二是開放性的知識擴展，就是讀者在書中發(fā)現(xiàn)一個關鍵詞，?通過綜合索引跳轉(zhuǎn)至多種文獻中與之相關的關鍵詞，從而不斷向外擴展。在這個模型之上，如果把多個知識關聯(lián)序列進行疊加，我們便掌握了一種新的認知形式，就是模式識別。不是說通過一個已知的關鍵詞去找它在文獻中出現(xiàn)的位置，而是根據(jù)某些邊際條件探索某個關鍵詞集，即獲取位于一個相關知識序列中的知識集合。比如說，我們綜合利用唐代的士族世系表、科舉年表、職官年表，可以探索士族出身的文土通過科舉途徑入仕和此后的升遷途徑中較之寒門子弟有何優(yōu)勢，甚至可以結合士族郡望表進一步細致分析不同地城土族的升降與科舉之間的關系。模式識別是學術研究更高級的思維過程。

知識擴展和模式識別都依賴于知識系統(tǒng)的有序性和關聯(lián)性，由此形成的知識圖譜，是有關聯(lián)的、有序的知識集合。這個知識集合中，所有知識點都在一個相互關聯(lián)的網(wǎng)絡體系中，不是單個的珠子，而是固定在一串項鏈上，我們可以知道它的定位，知道它跟其他知識之間的關聯(lián)。

知識圖譜正是用以實現(xiàn)模式識別思推功能的方案，它由多個知識本體庫和多個知識模型組成，把這些知識模型進行疊加以實現(xiàn)模式識別功能。知識圖譜的綜合架構有點像生物分子模型，任何一個知識點都能夠在它的分子鏈上找到，而每個分子鏈跟其他的分子鏈之間還有一種關聯(lián)，那么我們可以通過它的顏色、大小、方向來定位它到底是哪個具體的知識。我們看單獨的知識點，它是海量知識中一個不確定的點，但當我們把不同來源的知識進行拼合的時候，其實它就變成了一個某種七巧板拼成的固定形狀，每一個單塊都是不可移動的，是互相關聯(lián)從而互相限定的。那么，以往所有的問題、錯誤，包括誤解，其實都可以在這個體系中再認識。

這種知識管理方案能夠讓我們把傳統(tǒng)媒體中的經(jīng)驗、知識和智慧，平滑地移入新媒體中，實現(xiàn)基于規(guī)則的方案有基于統(tǒng)計的方案的結合，也就是基于計算機技術的和基于專業(yè)領域知識的知識管理方案的完美結合，進而輔助人類更廣闊、深入地認識主觀世界和客觀世界。

41.填入文中畫橫線處最恰當?shù)氖牵?/p>

A．原理和特性

B．產(chǎn)生與發(fā)展

C．運用與前景

D．方法和用途

42.作者認為檢索工具產(chǎn)生的根木原因在于：

A．學者需要將其作為學術研究的工具

B．學者需要將其作為學術評價的標準

C．人們需要這樣一種構建龐大知識體系的基本規(guī)則

D．人們需要這樣一種揭示知識內(nèi)在關聯(lián)的認知方式

43.根據(jù)文意，索引的“知識擴展”有兩種形式，其區(qū)別主要在于：

A．關鍵詞跳轉(zhuǎn)方式是否可以循環(huán)

B．是閉合式擴展還是開放式擴展

C．涉及的文獻是有限還是無限的

D．知識擴展的模型是否受到限制

44.下列關于“知識圖譜”的描述不符合文意的是:

A．其架構被稱為生物分子模型

B．是相關知識有序形成的體系

C．就像是將知識點有序串聯(lián)起來的項鏈

D．可以幫助人類更好地認識主客觀世界

45.下列最適合做文章標題的是：

A．學術檢索不可或缺的工具——索引

B．索引——人類記憶能力的延續(xù)

C．索引的作用與意義

D．文獻處理離不開索引

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