2021教師資格筆試小學教育教育教學知識與能力真題試卷參考答案

2021上半年中小學教師資格考試教育教學知識與能力(小學)真題卷參考答案
一、單項選擇題
1.【答案】A
【解析】本題考查的是教育目的的價值取向。個人本位論的基本觀點:從個體本能需要出發(fā),強調(diào)教育要服從人的成長規(guī)律和滿足人的需要;注重教育對個人的價值;主張教育的目的是培養(yǎng)“自然人”,發(fā)展人的個性,增進人的價值,促使個人自我實現(xiàn)。個人本位論的代表人物:盧梭、羅杰斯、福祿貝爾、裴斯泰洛齊等。因此答案選A。
2.【答案】B
【解析】本題考查的是教育的經(jīng)濟功能。經(jīng)濟功能主要指教育對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的積極作用。題干中“治貧先治愚”以及教育扶貧,反映了教育和經(jīng)濟之間的關(guān)系。因此答案選B。
3.【答案】D
【解析】本題考查的是個體身心發(fā)展的動因。格賽爾提出“成熟勢力說”,認為成熟機制對人的發(fā)展起決定作用,并通過雙生子的爬梯實驗來證明他的觀點。因此答案選D。
4.【答案】B
【解析】本題考查的是意志培養(yǎng)。對小學生意志的指導可以從以下方面進行:①培養(yǎng)學生學習的自覺性、主動性;②培養(yǎng)學生學習的獨立性;③培養(yǎng)學生學習的堅持性。學生學習的堅持性是逐漸培養(yǎng)起來的,開始時學習可以時間短一些,逐漸增加時間,對學生的學習意志進行耐心的培養(yǎng)。對于題干中出現(xiàn)的問題,應該培養(yǎng)意志品質(zhì)。因此答案選B。
5.【答案】B
【解析】本題考查的是終身教育四大支柱?!督逃敻惶N藏其中》(1996)主張,教育必須圍繞以下四種基本學習加以安排:學會認知;學會做事;學會共同生活;學會生存。書中指出,終身教育應當建立在這四個支柱的基礎(chǔ)上。因此答案選B。
6.【答案】C
【解析】本題考查的是班主任的領(lǐng)導影響力。班主任在班級管理中的領(lǐng)導影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是班主任的權(quán)威、地位、職權(quán),這些構(gòu)成了班主任的職權(quán)影響力;二是班主任的個性條件,構(gòu)成了班主任的個性影響力。因此答案選C。
7.【答案】B
【解析】本題考查的是眼保健操的知識。眼保健操是預防小學生近視的一種保健方法,包括擠按晴明穴;揉按四百穴;揉按太陽穴和閉目輪刮眼眶;揉按風池穴;閉目干洗臉。涌泉穴是足少陰腎經(jīng)的常用腧穴之一,位于足底部,跟眼部保健無關(guān)。因此答案選B。
8.【答案】C
【解析】本題考查的是注意的品質(zhì)。注意的分配指的是在同一時間內(nèi)把注意力集中于兩種或兩種以上對象或活動。因此答案選C。
9.【答案】A
【解析】本題考查的是泛化的理解。泛化指的是人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激做出條件反應以后,其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應。因此答案選A。
10.【答案】C
【解析】本題考查的是從眾的理解。從眾是個體在群體的壓力下,放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為的社會現(xiàn)象。日常生活中的從眾,可以表現(xiàn)為在臨時的特定情境中對占有優(yōu)勢的行為方式的采納,如暴亂中跟隨大家一起破壞。也可以表現(xiàn)為長期性的對占優(yōu)勢的觀念與行為方式的接受,如順應風俗、習慣。因此答案選C。
11.【答案】A
【解析】本題考查的是維納歸因理論。小勇認為自己學習成績不好是因為自己不夠聰明,這屬于能力歸因,能力是內(nèi)在穩(wěn)定不可控的因素。因此答案選A。
12.【答案】A
【解析】本題考查的是心理健康教育。心理健康教育的對象是面向?qū)W校單位全體學生。
因此答案選A。
13.【答案】B
【解析】本題考查的是課程。美國學者博比特在1918年出版的《課程》一書,標志著課程作為專門研究領(lǐng)域的誕生,這也是教育史上第一本課程理論著作。他提出了課程研究的“活動分析法”,成為目標模式的萌芽。因此答案選B。
14.【答案】C
【解析】本題考查的是課程的組織方式。邏輯順序是指根據(jù)學科本身的體系和知識的內(nèi)在聯(lián)系來組織課程內(nèi)容,是傳統(tǒng)教育派的主張;心理順序是指按照學生心理發(fā)展的規(guī)律來組織課程內(nèi)容,是現(xiàn)代教育派的主張。因此答案選C。
15.【答案】C
【解析】本題考查的是教學評價的類型。過程性評價強調(diào)的是學生發(fā)展過程的變化,終結(jié)性評價強調(diào)學習的結(jié)果。相對評價是在評價對象的集合中選取一個或若干個個體為基準,然后把各評價對象與基準進行比較,確定每個評價對象在集合中所處的相對位置。絕對評價是在評價對象的集合之外確定一個標準,被稱為客觀標準。根據(jù)題干的表述,屬于過程性評
價。因此答案選C。
16.【答案】B
【解析】本題考查的是直觀的形式。實物直觀是指通過直接感知要學習的實際事物而進行的一種直觀方式。例如,觀察標本、演示實驗、到工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問等。模象即事物的模擬性形象。所謂模象直觀,即通過對事物的模象的直接感知而進行的一種直觀方式。例如,各種圖片、圖表、模型、幻燈片和教學電影電視等的觀察和演示。言語直觀指的是在形象化的語言作用下,通過學生對語言的物質(zhì)形式(語音、字形)的感知及對語義的理解而進行的一種直觀形式。因此答案選B。
17.【答案】C
【解析】本題考查的是教學原則。循序漸進原則是指教學要按照學科的邏輯系統(tǒng)和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力?!安涣旯?jié)而施”是指不要超越學生所能接受的程度實施教學。A是鞏固性原則。B是啟發(fā)性原則。D反映孔子的教學綱領(lǐng)。因此答案選C。
18.【答案】A
【解析】本題考查的是課程分類和理念。課程改革的主要任務是推進國家課程的最優(yōu)化實施,而國家課程最優(yōu)化實施的唯一途徑就是國家課程校本化。B選項是校本課程開發(fā)主體是學校教師,為選修課程。因此答案選A。
19.【答案】B
【解析】本題考查的是教學工作。課程標準是教育部制定的有關(guān)各個學科教育目標、教學內(nèi)容、教學資源和方法等問題的綱領(lǐng)性文件,是編寫教科書的依據(jù)。因此答案選B。
20.【答案】D
【解析】本題考查的是講授法的優(yōu)缺點。講授法能在短時間系統(tǒng)傳授知識,但不利于學生主動性的發(fā)揮,也不利于因材施教。因此答案選D。
二、簡答題
21.【參考答案】
小學勞動教育的基本目標:
(1)培養(yǎng)兒童樹立正確的勞動觀念,認識勞動的意義與價值;
(2)培養(yǎng)學生熱愛勞動和熱愛勞動人民的情感,幫助兒童逐步養(yǎng)成熱愛勞動的習慣;
(3)學習是學生的主要勞動,要教育學生熱愛學習、勤奮學習;
(4)注意培養(yǎng)兒童愛護公共財物和尊重他人勞動成果的意識。
22.【參考答案】
(1)體驗成功經(jīng)驗。學習者的親身經(jīng)驗對效能感的影響是最大的。成功的經(jīng)驗會提高人的自我效能感,多次失敗的經(jīng)驗會降低人的自我效能感。
(2)樹立適當榜樣,獲得替代經(jīng)驗。學習者通過觀察示范者的行為而獲得的間接經(jīng)驗,對自我效能感的形成也具有重要影響。當一個人看到與自己的水平差不多的示范者取得了成功,就會增強自我效能感,反之就會降低自我效能感。
(3)言語說服。這是試圖憑借說服性的建議、勸告、解釋和自我引導,來改變?nèi)藗冏晕倚芨械囊环N方法。
(4)情緒喚起。良好的情緒和生理狀態(tài),也影響自我效能感的形成,
23.【參考答案】
(1)觀察并提出問題
(2)事件的記錄與描述
(3)反思與分析
(4)總結(jié)與提升
(5)交流與評價
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