以當(dāng)?shù)亟逃纸M織的公開教師招聘考試的聘用機制，教育局通過區(qū)(縣)教育網(wǎng)或人事人才網(wǎng)發(fā)布相關(guān)招聘公告，然后進行筆試-面試-考核-錄用-簽約等一系列程序，報考人員一經(jīng)錄用后即進入正式“編制”，成為編制內(nèi)的教師，即“在編人員”。
對比教師招聘考試，這個崗位的要求會稍微低一些，對
教師資格證的要求沒那么嚴(yán)。如果你能夠接受在偏遠地區(qū)服務(wù)35年時間，那么參加特崗教師的招考，是成為編制教師的一個不錯的選擇。先通過特崗教師考試成為一名特崗教師，待服務(wù)期滿考核合格后，只要愿意留在當(dāng)?shù)亟虝?，就能拿到編制?/div>
二、編制教師的優(yōu)勢
1.福利待遇好
編制教師屬于全額撥款
事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。工資由基本工資、五險一金、獎金補貼、職稱工資等部分組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡工資也隨著教齡增長而增加。
很多人會吐槽，教師的基本工資才2000—4000元/月，這也太低了。話不能這樣說，教師的待遇不能用僅僅看基本工資，其他的“隱形福利”也不容小看，幫大家列舉一下：
①帶薪假期：享受3個月的寒暑假期，還能照樣拿到工資；
②各種補貼：住房補貼、加油補貼、餐補、暖氣補貼等；其他便利服務(wù)如：免費職工宿舍、免費/低價食堂等等。
這樣算下來，編制教師的“性價比”相當(dāng)高了！但是由于各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不同，所以也可能會存在一定差異性，關(guān)于這一點，了解的小伙伴們可以在留言區(qū)給大家分享~，圖圖在這里先感謝一下愿意分享的小伙伴。
2.工作穩(wěn)定性高
有了編制，就相當(dāng)于擁有了一個“鐵飯碗”，工作更有保障，更穩(wěn)定，基本不會遇到被辭退的風(fēng)險。其次工作環(huán)境比較單純，人際關(guān)系簡單，同事之間不涉及利益不用勾心斗角，每天最操心的不過是怎樣提高學(xué)生的成績。
每個人都有自己的職業(yè)追求，在很多年輕優(yōu)秀的朋友眼里，當(dāng)老師太過平淡無奇，一眼就能看到人生終點，年輕就應(yīng)該努力拼搏，這樣才不辜負(fù)大好青春，這無可非議。
但是有些人就愛穩(wěn)定，不喜競爭，只要陪在家人身邊，就算拿著教師這份不高的工資依然開心，這也沒什么不對。哪有那么多對與錯，不過是適合不適合罷了。
以上就是為考生整理出“大學(xué)老師要不要考編制”的全部內(nèi)容，希望參加考試的考生能如愿以償！如考生想要了解更多考試資訊可關(guān)注
上岸鴨公考。
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