縣聘教師是因?yàn)樵诰幦藛T不足的情況下，為了彌補(bǔ)師資的缺乏而進(jìn)行的編外招收的教師，屬于事業(yè)單位編制，但非正式編制，其工資來源是當(dāng)?shù)亟涛ㄟ^其系統(tǒng)內(nèi)部的收益進(jìn)行核發(fā)，同時(shí)其住房公積金及社保等相對(duì)較少。

1、待遇不同，退休前編制的工資是由多種組成，但非編制是固定的，退休后根據(jù)法規(guī)，編制可以享受很好的福利待遇，而非編制離校后不一定能夠享有正常的工資及醫(yī)療等保障;2、調(diào)動(dòng)安排，編制可以調(diào)動(dòng)，但非編制不可以;3、工作保障，編制的工作穩(wěn)定，除非自己辭職，非編制可以被辭退。

校招教師沒有編制，屬于合同制的老師。只有參加當(dāng)?shù)亟逃纸M織的教師編制考試的才是帶有編制的正式老師。在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規(guī)定，簽訂合同期一般為五年并按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇，合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

整體上來說，教師編制是難以拿到的。不論是對(duì)哪個(gè)身份群體來說，考教師編制絕對(duì)是要付出不少的努力，歷盡千辛萬苦才能拿到手。由于很多招聘崗位的條件限制，很多單位崗位都是專門針對(duì)應(yīng)屆生開放，這種情況下，往屆生肯定是沒有什么優(yōu)勢(shì)。

具體是看招聘崗位上的要求，有的地方不限制專業(yè)，也就是說原本的專業(yè)不對(duì)口，也可以報(bào)考教師編。專業(yè)不符怎么考教師編，要看各個(gè)地區(qū)的具備招聘情況，從目前政策來看，大部分的小學(xué)教師編，對(duì)專業(yè)要求較為寬松。

為了防止教師編隊(duì)伍過快老齡化，教師編考試對(duì)報(bào)考人員的年齡有一定的要求。大部分地區(qū)招聘教師，年齡要求30歲以下，還有一些省份是要求在35歲以下，甚至還有少部分是40歲以下就可以報(bào)考。

幼師有編制,因?yàn)榻處煂儆诮逃袠I(yè)，教育行業(yè)屬于社會(huì)公益項(xiàng)目?jī)?nèi)容,因此教師是屬于事業(yè)單位編制，在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。

教齡是指在與教學(xué)有關(guān)的工作崗位上的工作年限，工齡是參加工作的年限，二者是存在區(qū)別的，教齡可以小于工齡，教齡也可以等于工齡，但教齡不可能大于工齡。

考上編制不是永久的，事業(yè)單位編制屬于年期制?！妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》實(shí)施后最大的轉(zhuǎn)變是將事業(yè)單位與職工確定為“合同關(guān)系”，下狠招打破終身制，實(shí)現(xiàn)人員能進(jìn)能出。