1.考試形式：閉卷、筆試；2.考試時(shí)間150 分鐘，試卷分值120分；3.主要題型：選擇題、填空題和解答題等。其中選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題；填空題只要求直接填寫結(jié)果，不必寫出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程；解答題包括計(jì)算題、作圖題、證明題、論述題、案例評(píng)析題和教學(xué)片段設(shè)計(jì)等。

⑴整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的意義，數(shù)的改寫和求近似數(shù)；數(shù)位和數(shù)級(jí)的順序、名稱及計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系；比較分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的大小。⑵小數(shù)的性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，約分和通分；分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。

根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試用）》的要求，安徽小學(xué)數(shù)學(xué)科目的考試，按照“考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，注重考查綜合素質(zhì)”的原則，確立以能力立意命題的指導(dǎo)思想，著重考查從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作應(yīng)具備的數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)和基本能力，考查對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的課程與教學(xué)論知識(shí)的理解與應(yīng)用，考查教學(xué)技能。

1．考試形式：閉卷、筆試；2．考試時(shí)間150分鐘，試卷分值120分；3．主要題型：選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、分析題；4．內(nèi)容比例：學(xué)科專業(yè)知識(shí)部分約占70%，學(xué)科課程與教學(xué)論及應(yīng)用部分約占30%。

（1）信息、信息技術(shù)的概念和特征；（2）信息技術(shù)的發(fā)展歷史；（3）信息技術(shù)的發(fā)展，列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例；（4）計(jì)算機(jī)、智能終端的基本組成及其工作原理；（5）計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)及應(yīng)用。

1．考查安徽省小學(xué)信息技術(shù)現(xiàn)行教材所要求的學(xué)科基本知識(shí)與基本技能，信息技術(shù)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，以及信息技術(shù)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。2．考查高等教育中與小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)，測(cè)試考生的基本信息素養(yǎng)及應(yīng)用能力。3．考查小學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論的基本理論和基本方法，能運(yùn)用這些基本理論和基本方法解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。4.具備從事小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作所必需的基本教學(xué)技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的能力。

1．考查考生小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)專業(yè)知識(shí)與能力；2．考查考生在高校學(xué)習(xí)期間與小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的掌握情況。

1．考試形式：閉卷、筆試；2.考試時(shí)間: 150分鐘，試卷分值120分； 3．主要題型：試卷客觀試題與主觀試題相結(jié)合，客觀試題有選擇題、填空題、判斷題、連線題、譯譜題等題型，主觀試題有簡(jiǎn)答題、論述題、材料解析題、寫作或設(shè)計(jì)題（鋼琴伴奏編配、兒童打擊樂器編配、教學(xué)設(shè)計(jì)）等題型。

多聲部音樂分析與寫作：（1）正三和弦鍵盤和聲連接寫作；（2）屬七和弦及其轉(zhuǎn)位在伴奏中的應(yīng)用；（3）自然音體系和聲的拓展運(yùn)用知識(shí)與實(shí)踐；（4）副屬和弦的使用；（5）歌曲的基本特點(diǎn)和常見體裁；（6）歌曲旋律與歌詞關(guān)系，歌曲的旋律進(jìn)行特點(diǎn)、節(jié)奏表現(xiàn)特點(diǎn)和基本調(diào)式規(guī)。律。