農(nóng)村義務(wù)教師的全稱是農(nóng)村義務(wù)教育階段教師，為了切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校教師補(bǔ)充，政策上將優(yōu)先滿足“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)縣，特別是52個(gè)脫貧攻堅(jiān)掛牌督戰(zhàn)縣以及新冠肺炎疫情嚴(yán)重地區(qū)縣村小、教學(xué)點(diǎn)的教師補(bǔ)充需求，同時(shí)，加強(qiáng)體音美、外語、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充；教育部同時(shí)提出要向湖北籍和湖北省高校畢業(yè)生傾斜。

農(nóng)村義務(wù)教師和特崗教師雖然都屬于農(nóng)村義務(wù)階段教師，但特崗教師的所指范圍更小一些，特崗教師全稱是農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師。特崗教師是指在中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村義務(wù)階段教師，而農(nóng)村義務(wù)教師是指全國范圍內(nèi)的。

什么是特崗教師？特崗教師全稱是農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師。各省份通過實(shí)施“特崗計(jì)劃”，公開招聘高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村學(xué)校擔(dān)任特崗教師，在推動高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)的同時(shí)，更好地促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，服務(wù)于國家和省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有效實(shí)施。

江西省2023年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師招聘公告已發(fā)布，本次招聘預(yù)計(jì)采納3146名教師，共計(jì)670個(gè)崗位。通過查看本次特崗教師招聘考試的崗位表，我們發(fā)現(xiàn)在這670個(gè)崗位中，有316個(gè)崗位對報(bào)考人員的專業(yè)作出了要求，這是否意味著報(bào)考特崗教師招聘考試的門檻越來越高了呢？

特崗教師補(bǔ)錄流程一般包括征集志愿、組織體檢、入職審查（政治審查）、補(bǔ)錄簽約、公布補(bǔ)錄結(jié)果等流程，具體以實(shí)際情況為準(zhǔn)。

特崗教師和三支一扶的區(qū)別：編制方面，特殊崗位教師可在服務(wù)期結(jié)束時(shí)直接調(diào)至編制，三支一扶不能及時(shí)調(diào)至編制；待遇方面，特殊崗位教師在任職期滿后，可以申請免考，攻讀教育碩士學(xué)位；考試內(nèi)容不同；報(bào)考條件不同：特殊崗位教師和?？粕仨毷菓?yīng)屆師范生才能報(bào)考。三支一扶教師必須持有教師資格證書才能申請考試。

兩者都可以，無論先考哪一個(gè)，都沒有影響。但要注意的是，這些考試均有一定的有學(xué)歷、年齡和專業(yè)的限制，考生需要了解清楚再報(bào)考。

特崗教師考試報(bào)考條件相對較低，大專及以上學(xué)歷、有教師資格證即可報(bào)考，大部分省份都是此要求。特崗教師考試相比教師招聘考試來說還是比較簡單的，但是具體難度如何，還是跟自己的基礎(chǔ)有關(guān)。

可以。暫時(shí)拿不到教師資格證的可以報(bào)考特崗教師，不過要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到考試合格證明和教師資格證書。