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《綜合應用能力(D類)》是針對中小學和中專等教育機構的教師崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能，分析、解決中小學教育教學問題的能力。
1、辨析題：主要針對一個教育理念、教育現象或教育行為的論斷，要求考生對這一論斷做出判斷和分析。作答要求一般包括：觀點明確、分析合理、條理清晰。字數要求一般有兩種：350字左右，不超過400字。辨析題題量一般為1-2個，總分值40分。
2、案例分析題：考察的形式一般是給出一個教育故事、實際或情境等，要求考生對案例中的現象、行為、做法進行評價分析或提出改進建議。案例分析題題量一般有2個案例，提出3個問題，總分值60分。
3、教育方案設計題：指根據一定教育情境或為解決某些教育問題而設計教育活動方案，主要考核對日常教育活動的設計與組織能力。類型主要有主題班會的方案設計、家長會的方案設計、社會實踐活動的方案設計。教育方案設計題量一般為1個，總分值50分。
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