教師資格考試雖然是國(guó)家統(tǒng)一考試，但是并沒(méi)有統(tǒng)一的教材。

現(xiàn)在市面上的相關(guān)考試用書，但只能稱為教師資格學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，由各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)考試大綱編撰出版。所以選擇時(shí)，要慎重考慮，切莫適得其反，擾亂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，要仔細(xì)研讀國(guó)家的考試大綱，只有明白其中的重點(diǎn)，次重點(diǎn)，非重點(diǎn)，才能確定復(fù)習(xí)的目標(biāo)與方向。

其次，重視真題，真題是明確題型和熟悉考試的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，了解了真題，就能在復(fù)習(xí)的時(shí)候明確出題點(diǎn)。

另外，重視理論知識(shí)的記憶與理解，國(guó)考更加注重實(shí)戰(zhàn)分析，但只有掌握扎實(shí)了理論知識(shí)，才能更有利于對(duì)知識(shí)的擴(kuò)展和更深層次的分析。

最后，注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)科專業(yè)知識(shí)對(duì)多數(shù)非師范類的考生來(lái)講，是最難以掌握的，因?yàn)榭荚嚦诵枰莆栈镜膶W(xué)科知識(shí)外，還考查教師的教學(xué)能力，其中包括教學(xué)過(guò)程考查和教學(xué)評(píng)價(jià)等的考查，應(yīng)給予高度重視。