教育心理學對教育實踐具有描述、解釋、預測和控制的作用。
在實際應用中表現(xiàn)在:幫助教師準確地了解問題,為實際教學提供科學和理論指導,幫助教師預測并干預學生,幫助教師結(jié)合實際教學進行研究。
教師招聘筆試主要內(nèi)容:
一、教育學和教育心理學
主要測試考生從事教育教學工作的有關(guān)知識和能力。
二、教育法和教師法
主要測試考生對法律規(guī)定的教育基本制度、學校及其他教育機構(gòu)和受教育者的權(quán)利、義務等以及對法律規(guī)定教師的權(quán)利、義務和有關(guān)教師管理等內(nèi)容的理解和掌握程度。
三、學科專業(yè)知識
專業(yè)知識即應試者所報學科的學科知識。一般專業(yè)知識分兩部分進行考核:一部分考核學科基礎(chǔ)知識;另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。主要對基本專業(yè)知識、知識技能運用、本學科課程教案編寫進行考核。
以上,就是對簡述教育心理學的作用的全部回答,如果你想要了解或者學習更多教師招聘考試的知識,歡迎大家前往上岸鴨公考官網(wǎng)!