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簡述中學(xué)生心理發(fā)展的教育含義

2021-05-25 17:13:47 來源: 上岸鴨公考 責(zé)任編輯: 夏風(fēng)

(1)關(guān)于學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是指學(xué)生原有的知識水平或心理發(fā)展水平對新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)性,即學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時,那些促進(jìn)或妨礙學(xué)習(xí)的個人生理、心理發(fā)展的水平和特點。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不僅影響新學(xué)習(xí)的成功,而且也影響學(xué)習(xí)的效率。同時,學(xué)習(xí)也會促進(jìn)學(xué)生的心理發(fā)展,新的發(fā)展又為進(jìn)一步的新學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

(2)關(guān)于關(guān)鍵期。

個體早期生命中有一個比較短暫的時期,在此期間,個體對某種刺激特別敏感,過了這一時期,同樣的刺激對之影響很小或沒有影響。

2歲是口語發(fā)展的關(guān)鍵期,4歲是形狀知覺形成的關(guān)鍵期,4-5歲是學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵期。

所以,我們應(yīng)抓住關(guān)鍵期的有利時機(jī),及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?,就能收到事半功倍的效果?/p>

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