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老師的編制為事業(yè)編，可以按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作的待遇；而非在編老師一般就是合同工，被稱(chēng)為代課老師。
在編的教師，是屬于全額撥款的事業(yè)單位編制。和差額撥款單位不同，教師編的資金全部來(lái)自于財(cái)政，差額撥款單位需要自己靠經(jīng)營(yíng)解決一部分收入。
一、工資得到保障
工資由基本工資、五險(xiǎn)一金、獎(jiǎng)金補(bǔ)貼、職稱(chēng)工資等部分組成。職稱(chēng)工資可以隨著職稱(chēng)升高而升高，工齡工資也隨著教齡增長(zhǎng)而增加。
二、工作穩(wěn)定性高
有了編制，就相當(dāng)于擁有了一個(gè)“鐵飯碗”，工作更有保障，更穩(wěn)定，基本不會(huì)遇到被辭退的風(fēng)險(xiǎn)。其次工作環(huán)境比較單純，人際關(guān)系簡(jiǎn)單。
其次，當(dāng)老師有一種幸福叫做存在感與歸屬感，在自己的努力下，看到學(xué)生們進(jìn)步成長(zhǎng)，看到家長(zhǎng)們對(duì)你的認(rèn)可，這也是一件很有成就的事情
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