教資面試具體看還是看你的綜合表現(xiàn)，不會(huì)因?yàn)槟骋环矫鎭?lái)評(píng)判的?？荚嚨臅r(shí)候，考官主要進(jìn)行考察的是教師的專業(yè)水平，包括職業(yè)認(rèn)知、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、技能技巧、評(píng)價(jià)反思、心理素質(zhì)等多方面內(nèi)容，不僅交流溝通是一方面，思維品質(zhì)、心理素質(zhì)也是重要的考察內(nèi)容。

在面試試講過(guò)程中碰到一些突發(fā)事件，造成試講卡頓如何處理

1、說(shuō)錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

如果考生立即意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn)，可以追問(wèn)學(xué)生自己說(shuō)的對(duì)嗎?

例如：英語(yǔ)授課時(shí)，教師說(shuō)出“What does him have”這樣的錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)，就可以直接詢問(wèn)學(xué)生：“Boys and girls，what does himhave or what does he have?”這樣就可以直接改正錯(cuò)誤。

2、緊張忘詞

很多考生進(jìn)入考場(chǎng)，由于過(guò)于重視而變得緊張，以至于忘記講課內(nèi)容。這種情況出現(xiàn)時(shí)，建議考生拋出問(wèn)題讓學(xué)生思考，或者讓學(xué)生朗讀，停頓片刻。在這段時(shí)間內(nèi)，考生可以調(diào)整自己的心態(tài)。

3、板書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

有時(shí)候，我們會(huì)遇見(jiàn)很長(zhǎng)的課文題目，書(shū)寫(xiě)時(shí)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。這個(gè)時(shí)候，學(xué)生會(huì)在下面做小動(dòng)作，不注意聽(tīng)講。面試試講時(shí)也會(huì)讓考官感到乏味，為杜絕這種情況出現(xiàn)，教師最好能夠在書(shū)寫(xiě)途中巧妙地停頓下來(lái)，讓學(xué)生再次說(shuō)出題目，接著板書(shū)，這樣做的目的是吸引學(xué)生的注意。

4、筆畫(huà)筆順錯(cuò)誤

多數(shù)考生本身并不能保證自己文字書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性。如果自己的筆畫(huà)筆順很不正確，建議考生要揚(yáng)長(zhǎng)避短，可以利用其他手段來(lái)展示。

5、忘記板書(shū)

由于緊張，考生或許會(huì)忘記板書(shū)?？忌梢圆捎锰羁辗ǎ柚鷮W(xué)生不動(dòng)聲色地添加上去。

6、看時(shí)間技巧

通常試講都有嚴(yán)格的時(shí)間限制，所以考生需有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，控制教學(xué)節(jié)奏?？梢越柚鍟?shū)的時(shí)機(jī)，巧妙地看向手表?；蛘咴O(shè)計(jì)留出時(shí)間給同學(xué)互動(dòng)討論，自己再看手表掐時(shí)間。

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