在我國(guó),公務(wù)員考試制度是選拔公務(wù)員的最基本方法,基本上基層的公務(wù)員都需要通過(guò)公務(wù)員考試來(lái)進(jìn)行選拔。因此每年的公務(wù)員考試,都會(huì)有諸多單位開(kāi)放公務(wù)員招錄,每年的報(bào)考者也因此達(dá)到了一個(gè)恐怖的數(shù)量,不說(shuō)太遠(yuǎn),僅最近幾年來(lái)綜合統(tǒng)計(jì)的話,每年省考各省報(bào)考公務(wù)員考試的總?cè)藬?shù)可達(dá)到上百萬(wàn)!盡管與高考相比這個(gè)數(shù)據(jù)并不算太高,但在考試的嚴(yán)密性以及機(jī)密性等方面,公務(wù)員考試與高考相比也不遑多讓。
盡管每年公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,但報(bào)考人數(shù)卻仍未曾回落,近些年來(lái),各地公務(wù)員考試報(bào)考人數(shù)更是接連打破歷史最高報(bào)考人數(shù)的記錄!想要報(bào)考公務(wù)員的小伙伴抓緊時(shí)間,避免后續(xù)因疫情原因,導(dǎo)致報(bào)考人數(shù)再次增加!
申論A類(lèi)和B類(lèi)分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
申論采用的是全部閉卷考試的方式,考試多數(shù)為兩個(gè)小時(shí),然后考試的題型為主觀性的試題。主要的考試內(nèi)容涉及到了與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素等多個(gè)方面的內(nèi)容。主要是考查言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等多個(gè)方面的內(nèi)容。
申論的試卷主要是由注意事項(xiàng)、給定資料三個(gè)部分組成的,按照不同的職位的相關(guān)要求,設(shè)置了A卷和B卷。省級(jí)以上職位申論考試時(shí),主要考查的內(nèi)容是報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力,而地市級(jí)的則會(huì)有所不同。
申論a類(lèi)和b類(lèi)主要是針對(duì)不同的應(yīng)試者準(zhǔn)備的,考試報(bào)考的職位不同,需要采用不同的試卷進(jìn)行考試。
申論筆試主要考察哪些內(nèi)容?
申論是實(shí)踐應(yīng)用性和工作模擬性最強(qiáng)的考試,不同于大學(xué)期間學(xué)科的期末考察以及各種證件的考試。每一篇(或每一則)給定資料就是鮮活的社會(huì)現(xiàn)實(shí),每一個(gè)作答要求(每一個(gè)題)就是現(xiàn)實(shí)工作模擬,而每一道申論答題,其實(shí)質(zhì)就是一次書(shū)面工作匯報(bào)。
申論,國(guó)家機(jī)關(guān)、公務(wù)員錄用考試中,考生根據(jù)指定的材料進(jìn)行分析,提出見(jiàn)解,并加以論證。申論考試是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力考試。
申論主要考查應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力等。
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