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在國考行測內(nèi)容中常常會涉及到要求考生計算增長率的問題，例如說兩個數(shù)大小不同的情況下，給定各自的增長率，看經(jīng)過一段時間后兩者的大小關(guān)系是否有變化。當然這類題型不可能這么簡單的考察考生，那么涉及到增長率的行測題型該如何應(yīng)對呢。
01
運用分數(shù)進行比較
其實增長率本身就是由公式計算出來的一個比率，那么本質(zhì)也是一組分數(shù)，那么既然知道了是分數(shù)我們就可以直接通過比較現(xiàn)期量或基期量或者增長量的大小來進行增長率的計算。這個時候就變成了分數(shù)的比較，即比較分子分母，通過最終的排除即可確定合適的選項。
02
增長率和定值進行比較
還有一類題型會涉及到我們要把增長率和定值進行比較，但這類題型并不需要我們計算出最終的結(jié)果，例如我們可以直接把增長率更改為增長量是否大于基期量乘以定值即可，轉(zhuǎn)換后可以變成現(xiàn)期量大于基期量乘以一加上定值，這兩種情況可以直接用于比較增長率問題中增長率和定值大小的比較關(guān)系。
歸根結(jié)底增長率在行測考試中的運用技巧在于學會增長率的計算方式，以及增長率的轉(zhuǎn)化原則，只要掌握了這兩點，那么增長率問題就可以迎刃而解。
