國(guó)家公務(wù)員考試筆試階段申論考試中，我們會(huì)面對(duì)大量的文字材料需要我們進(jìn)行閱讀。人在閱讀大量的文字材料時(shí)同時(shí)還要兼顧思考工作，往往會(huì)有疲憊感，這種疲憊感會(huì)讓我們難以串通連貫的閱讀整篇材料，很多時(shí)候成為了我們?cè)谧鞔鹕暾摃r(shí)的一道難關(guān)，那么如何做到有效的閱讀申論材料內(nèi)容呢？

閱讀申論材料的時(shí)候不能像我們看小說(shuō)看電影一樣，現(xiàn)在時(shí)代節(jié)奏在加快，很多時(shí)候我們都是一目十行的瀏覽信息，很多時(shí)候我們已經(jīng)適應(yīng)了電影的精講，各大文學(xué)著作的縮略介紹等等，但是這些智能化的信息推送都是存在信息遺漏的問(wèn)題。所謂申論文章中不存在無(wú)用的語(yǔ)句，每一個(gè)信息都需要我們進(jìn)行捕捉到位。如果我們跳躍性的進(jìn)行申論文章的閱讀，很大程度上會(huì)讓我們丟失所需要的信息。這就像用一個(gè)竹籃打水，到最后里面的關(guān)鍵信息全部都隨著縫隙溜走，反復(fù)地閱讀讓我們寶貴的時(shí)間通通浪費(fèi)掉。所以我們需要重新回到閱讀本身的工作當(dāng)中，細(xì)致的閱讀申論材料中的每一個(gè)信息，老老實(shí)實(shí)的記錄內(nèi)容中的關(guān)鍵點(diǎn)，不要靠大致的瀏覽然后猜測(cè)式的閱讀方式去了解出題人的想法和意圖。

思考的內(nèi)容在國(guó)家公務(wù)員考試申論測(cè)試中占據(jù)了大多的時(shí)間。所謂思考就是構(gòu)建解題思路的一整個(gè)過(guò)程，我們很多時(shí)候都是眼睛看懂了但是腦子卻廢了的情況。把想法付諸到筆尖是需要經(jīng)過(guò)細(xì)致的思考的，但這并不意味著我們考慮的時(shí)間要大于閱讀的時(shí)間，因?yàn)楸旧碓陂喿x的過(guò)程中我們也在思考，這就是要求我們配合著仔細(xì)閱讀的過(guò)程進(jìn)行不斷的思索，出題人的意圖，文章的主旨，基本在一遍仔細(xì)的閱讀之后就能夠了解。通篇閱讀完在思考往往會(huì)讓已經(jīng)記住的部分內(nèi)容丟失，所以考生要學(xué)會(huì)邊讀遍進(jìn)行思考。

2023年國(guó)家公務(wù)員考試-歷年分?jǐn)?shù)線

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申論的材料閱讀和思考是一個(gè)連貫的過(guò)程，考生不要將兩者分割開(kāi)來(lái)進(jìn)行，平時(shí)可以多多刷題鍛煉這種能力。