國(guó)考申論作文對(duì)各位考生來(lái)說(shuō)，算是一大難題?！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”很多時(shí)候就是開(kāi)頭不知道該怎么寫(xiě)。開(kāi)頭確實(shí)也是文章中非常重要的一部分。

今天上岸鴨就來(lái)和大家分享一個(gè)作文開(kāi)頭的好方法，幫助同學(xué)們找到感覺(jué)。

概括式：主要問(wèn)題+分析原因+概括觀點(diǎn)

主要問(wèn)題：既可以是材料里面的問(wèn)題，也可以是材料之外的熱點(diǎn)問(wèn)題

分析原因：同樣，材料內(nèi)外都可以

概括觀點(diǎn)：也就是重申文章的總論點(diǎn)

例如：針對(duì)2014副省"慢生活"，寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭。

一、整合每種要素

(1)材料中給出的問(wèn)題：壓力大、心態(tài)浮躁、人們焦慮、過(guò)勞肥、猝死、社會(huì)矛盾多發(fā)、心理問(wèn)題嚴(yán)重、預(yù)先失敗現(xiàn)象、盲目跟風(fēng)。

(2)分析原因：這里可以給大家提供1種方法

主體分析法：

個(gè)人：依賴心理，缺乏主觀判斷，隨波逐流，缺乏自信

社會(huì)：追名逐利，(找工作，找對(duì)象)，輿論氛圍

政府：政策發(fā)展，政策制定，社會(huì)保障，唯GDP論

經(jīng)濟(jì)：人均收入低，競(jìng)爭(zhēng)激烈，物價(jià)高，住房緊張

(3)總結(jié)觀點(diǎn)

應(yīng)該慢下來(lái)過(guò)一種自在有為的生活

二、用過(guò)渡句銜接

(1)問(wèn)題與原因之間的過(guò)渡句：

1.俗話說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)”追根溯源無(wú)外乎以下幾方面：

2.正所謂，刨數(shù)刨根，治病治本，要解決問(wèn)題還需找尋原因

3.透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”對(duì)于XX問(wèn)題我們必須究其根本找尋原因：

4.開(kāi)好藥仍需把好脈，......原因

5.求木之長(zhǎng)者，必固其根本，啟示我們做事要抓住根本，看問(wèn)題要追根溯源：

(2)原因與觀點(diǎn)之間的過(guò)渡句

一言以蔽之，XX已迫在眉睫/刻不容緩，箭在弦上

因此/故此/有鑒于此/由此可見(jiàn)/綜上所述/凡此種種/

三、整合完整

現(xiàn)如今，快節(jié)奏的奔波勞累捆綁了我們的城市生活。(背景)社會(huì)矛盾普遍存在、心理問(wèn)題已成事實(shí)、預(yù)先失敗等現(xiàn)象更是比比皆是損害了我們的生活質(zhì)量。(問(wèn)題)俗話說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”之所以生活越來(lái)越加急(原因的表述句)，微觀看來(lái)是個(gè)人存有依賴心理容易跟著別人走、缺乏主觀判斷；宏觀看來(lái)，社會(huì)過(guò)于追名逐利，形成了不良的輿論氛圍，內(nèi)卷情況嚴(yán)重；經(jīng)濟(jì)角度考慮，競(jìng)爭(zhēng)激烈......凡此種種，長(zhǎng)期在這樣的環(huán)境下生活，嚴(yán)重?fù)p害了人們的身心健康。(原因)因此，我們應(yīng)適當(dāng)慢下來(lái)，享受自在有為的生活值得倡導(dǎo)。(觀點(diǎn))

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