通常來(lái)說(shuō)，由于選擇報(bào)考崗位不同，公務(wù)員考試內(nèi)容也存在細(xì)微的區(qū)別。就拿申論來(lái)說(shuō)，有的崗位是考申論a，有的崗位是考申論b，那么申論a和申論b的區(qū)別在哪里呢？

相比較來(lái)說(shuō)，申論a和申論b哪個(gè)更難一點(diǎn)？這兩個(gè)問(wèn)題是很多人想要弄清楚的方面，所以今天這篇文章小編就來(lái)幫大家分析分析，幫助大家更好地了解公務(wù)員考試內(nèi)容，并根據(jù)自身的具體情況來(lái)選擇合適的崗位報(bào)考。

一、申論a和申論b的區(qū)別在哪里？

不管是申論a還是申論b，主要考察的方向，都是對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力等，但具體考查的重點(diǎn)是不一樣的：

從招錄單位方面來(lái)說(shuō)：

報(bào)考縣級(jí)以上機(jī)關(guān)單位職位（不含行政執(zhí)法類）的，考試類別為綜合類，申論考試考的是申論a；

報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)職位的（不含優(yōu)秀村干部職位），考試類別為基層類，申論考試考的是申論b；

從考試內(nèi)容來(lái)看：

申論a主要測(cè)查考生的能力主要包括：

閱讀理解能力；

綜合分析能力；

提出和解決問(wèn)題能力；

文字表達(dá)能力。

申論b主要測(cè)查考生的能力主要包括：

閱讀理解能力；

貫徹執(zhí)行能力；

群眾工作能力和應(yīng)用寫(xiě)作能力等。

二、申論a和申論b哪個(gè)更難一點(diǎn)？

根據(jù)歷年來(lái)的公務(wù)員考試請(qǐng)來(lái)看，大多數(shù)情況下，申論a比申論b更難一點(diǎn)。

申論a要拿高分，在書(shū)寫(xiě)上語(yǔ)言表達(dá)要具有層次性，條理性，邏輯性；

申論b要拿高分，應(yīng)該把重點(diǎn)放在對(duì)材料的閱讀上，表達(dá)上有條理。

不管是申論a還是申論b，在日常的備考中，都需要做到的是：

多多積累材料重點(diǎn)案例，范文中的例子，論證的結(jié)構(gòu)，為作文寫(xiě)作積累更多的素材。

以上內(nèi)容就是關(guān)于“申論a和申論b的區(qū)別在哪里？”“申論a和申論b哪個(gè)更難一點(diǎn)？”這兩個(gè)問(wèn)題的相關(guān)回答，最后需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是，要想申論取得高分，學(xué)會(huì)做題的思維方法是非常關(guān)鍵的，另外，日常的積累也非常關(guān)鍵。