之前事業(yè)單位面試經(jīng)驗(yàn)關(guān)于人生比較的話題，講過(guò)了因?yàn)楸容^而產(chǎn)生的一些好處和壞處。好的地方是我們可以有一個(gè)參考坐標(biāo)系，可以有進(jìn)取心，可以知道自己的不足。而不好的地方是，我們可能會(huì)產(chǎn)生不良的嫉妒情緒，或者是迷失人生方向，產(chǎn)生深刻的挫敗感。這些我們?cè)谥暗臑榇蠹覍戇^(guò)的一些參考回答。今天我們還是繼續(xù)來(lái)說(shuō)一說(shuō)比較人生帶給我們的啟示。我們嘗試為大家寫一些相關(guān)的觀點(diǎn)。有需要的話，可以拿來(lái)看一看。

啟示一：化消極為積極

關(guān)于人生比較。對(duì)于我們比較重要的啟示是我們要化消極為積極。就是說(shuō)，要把負(fù)面的情緒轉(zhuǎn)化為正向的積極向上的以及樂(lè)觀的心態(tài)。把觀念調(diào)整好，這是很重要的一項(xiàng)啟示。因?yàn)槿松谋容^處處可見，最直接的是我們身邊的人，可以拿過(guò)來(lái)跟我們進(jìn)行自身的比較，覺(jué)得別人好，或者覺(jué)得別人不如我們，都是比較的對(duì)象。而遠(yuǎn)一些則是我們看到網(wǎng)絡(luò)新聞里的人物，把那些人的生活和狀態(tài)來(lái)跟自己進(jìn)行比較，或者覺(jué)得自己很滿足，或者覺(jué)得不開心。

啟示二：正視樂(lè)觀和悲觀

總之我們常?；嫉没际?，覺(jué)得別人好或是不好，這些情緒都是不應(yīng)該有的。我們要拿出樂(lè)觀向上的力量去指導(dǎo)自己的工作和人生。只有把那些和自己比較過(guò)的對(duì)手真正地從心態(tài)上的這個(gè)坎邁過(guò)去了，我們才算是學(xué)習(xí)到了成長(zhǎng)的一課。得到了一種啟示。這種啟示會(huì)為我們帶來(lái)源源不斷的能量，指引我們以一種迸發(fā)的飽滿的前進(jìn)的姿態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的人生和生活。而不是沮喪低落的情緒一直籠罩著揮之不去。樂(lè)觀和悲觀這兩者之間的云泥之別，我們要弄清楚。

啟示三：正向比較是榜樣

我們能夠有與他人的人生作比較。說(shuō)明他人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。優(yōu)秀的人，總是有優(yōu)秀的品質(zhì)。不是那個(gè)人擁有多少財(cái)富、權(quán)力、地位，而是他們身上那種肯拼搏的闖進(jìn)，勇于為他人著想的態(tài)度，腳踏實(shí)地的心態(tài)，以及永遠(yuǎn)有一顆不熄滅的燃燒著的對(duì)于正知正念和正向行為的信心。這是他人比我們成功的背后的沒(méi)有讓我們時(shí)時(shí)刻刻看見的一些品質(zhì)和心態(tài)。

啟示四：慈悲心的長(zhǎng)養(yǎng)

而對(duì)于那些不如我們的人，不論生活或是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)在心底里升起慈悲心，在力所能及的范圍內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助那些人，也許沒(méi)有那么偉大，沒(méi)有那么豪情壯志，沒(méi)有那么心懷天下，可是如果我們還有一份對(duì)于比較于那些不如我們的人的一些慈悲心，我們就可以從身邊去幫助到一些人，然后堅(jiān)信這些幫助的傳遞。就這樣一直去把心底里的這份好的心念用行為做到就好。

以上就是關(guān)于事業(yè)單位人生比較這個(gè)話題的一些啟示性的話語(yǔ)。大家可以拿過(guò)來(lái)看一看，作為回答的時(shí)候參考用?；蛘呱暾撊绻軌蛴玫蒙希部梢钥匆幌?。

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