閱讀習(xí)作專題的備考需要逐個(gè)突破，“三大閱讀+議論文寫作”是每位考生的老大難，注意總結(jié)答題步驟。現(xiàn)代文閱讀可以分為論述類文本閱讀和文學(xué)類文本閱讀，現(xiàn)代文閱讀出題概率高，分值比例大，已經(jīng)成為公認(rèn)的特點(diǎn)。

教師招聘考試中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，大致分為語音辨析、錯(cuò)別字辨析、熟語運(yùn)用、語病辨析、近義詞辨析、語言連貫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法這幾個(gè)部分。需要大力量積累高考知識(shí)點(diǎn)，分類規(guī)劃。

教師招聘考試中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，大致分為語音辨析、錯(cuò)別字辨析、熟語運(yùn)用、語病辨析、近義詞辨析、語言連貫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法這幾個(gè)部分。需要大力量積累高考知識(shí)點(diǎn)，分類規(guī)劃。

教師招聘考試中對(duì)現(xiàn)代漢語知識(shí)的考查，大致分為現(xiàn)代漢語概說、語音、詞匯、語法、漢字這幾個(gè)部分，其中詞匯是易考點(diǎn)，語法是難點(diǎn)。考查的題型有單選、多選、判斷、填空等不同的形式，考查的具體知識(shí)點(diǎn)都很常規(guī)，只要掌握知識(shí)的要領(lǐng)，就能從容應(yīng)對(duì)各類考題。

江西語文筆試考試范圍非常廣，中外文學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)理論、文化常識(shí)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)等等，凡語文教學(xué)相關(guān)的知識(shí)，無所不涉及。

江西語文筆試考試范圍非常廣，中外文學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)理論、文化常識(shí)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)等等，凡語文教學(xué)相關(guān)的知識(shí)，無所不涉及。

掌握基本史實(shí)，了解中外歷史發(fā)展進(jìn)程中的重要?dú)v史人物、重大歷史事件、歷史發(fā)展的階段特征和基本線索；了解中學(xué)歷史教學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，并能在教學(xué)中加以運(yùn)用。

掌握基本史實(shí)，了解中外歷史發(fā)展進(jìn)程中的重要?dú)v史人物、重大歷史事件、歷史發(fā)展的階段特征和基本線索；了解中學(xué)歷史教學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，并能在教學(xué)中加以運(yùn)用。

加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，貫徹落實(shí)立德樹人的要求，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和全國(guó)教育大會(huì)精神為指導(dǎo)，以教育部《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)，結(jié)合我省中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，充分體現(xiàn)教育改革的基本精神。