（1）信息、信息技術的概念和特征；（2）信息技術的發(fā)展歷史；（3）信息技術的發(fā)展，列舉信息技術的應用實例；（4）計算機、智能終端的基本組成及其工作原理；（5）計算機操作系統(tǒng)及應用。

1．考查安徽省小學信息技術現(xiàn)行教材所要求的學科基本知識與基本技能，信息技術發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，以及信息技術最新發(fā)展動態(tài)。2．考查高等教育中與小學信息技術學科相關的專業(yè)理論知識，測試考生的基本信息素養(yǎng)及應用能力。3．考查小學信息技術課程與教學論的基本理論和基本方法，能運用這些基本理論和基本方法解決教學中的實際問題。4.具備從事小學信息技術學科教育教學工作所必需的基本教學技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的能力。

1．考查考生小學信息技術教學專業(yè)知識與能力；2．考查考生在高校學習期間與小學信息技術教學相關專業(yè)知識的掌握情況。

1．考試形式：閉卷、筆試；2.考試時間: 150分鐘，試卷分值120分； 3．主要題型：試卷客觀試題與主觀試題相結合，客觀試題有選擇題、填空題、判斷題、連線題、譯譜題等題型，主觀試題有簡答題、論述題、材料解析題、寫作或設計題（鋼琴伴奏編配、兒童打擊樂器編配、教學設計）等題型。

多聲部音樂分析與寫作：（1）正三和弦鍵盤和聲連接寫作；（2）屬七和弦及其轉位在伴奏中的應用；（3）自然音體系和聲的拓展運用知識與實踐；（4）副屬和弦的使用；（5）歌曲的基本特點和常見體裁；（6）歌曲旋律與歌詞關系，歌曲的旋律進行特點、節(jié)奏表現(xiàn)特點和基本調式規(guī)。律。

多聲部音樂分析與寫作：（1）正三和弦鍵盤和聲連接寫作；（2）屬七和弦及其轉位在伴奏中的應用；（3）自然音體系和聲的拓展運用知識與實踐；（4）副屬和弦的使用；（5）歌曲的基本特點和常見體裁；（6）歌曲旋律與歌詞關系，歌曲的旋律進行特點、節(jié)奏表現(xiàn)特點和基本調式規(guī)。律。

1.考查考生對中學音樂課程基礎知識的理解、掌握和運用。2.考查考生對與中學音樂課程相關的專業(yè)知識的理解、掌握和運用。3.考查考生對中學音樂課程與教學論基本理論、知識和方法的理解、掌握與應用。

1.考試形式：閉卷、筆試；2.考試時間150 分鐘，試卷分值120分；3.主要題型：試卷采用客觀試題與主觀試題相結合的形式，主要包括選擇題、判斷題、簡答題、論述題、美術圖示題、美術創(chuàng)作題、案例分析題、教學設計題等題型；4.內容比例：學科專業(yè)知識約占70﹪，學科課程與教學論及其應用約占30﹪。

中外美術史知識：了解中外美術史發(fā)展的基本脈絡，掌握中外不同歷史時期重要的美術作品、代表人物、主要風格與流派等相關知識，理解美術的基本理論?！?