公務(wù)員考試心理素質(zhì)測試是用人單位選拔安置人才的一個重要手段，是選拔合格人才，并做到人盡其才的重要保證。所謂心理測驗(yàn)是指通過一系列的科學(xué)方法測試個體的智力水平和個性差異的一種科學(xué)方法。

擴(kuò)展資料：

素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理素質(zhì)是指個體各種心理因素在行為活動中表現(xiàn)出來的機(jī)能。它是在生理素質(zhì)、文化教育和自我修養(yǎng)基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的知識、經(jīng)驗(yàn)、品德、智能、才能、技能等的個性特點(diǎn)。在人員素質(zhì)測評中，所測評的心理素質(zhì)主要包括以下幾個方面：

(1) 知識：指個體在工作學(xué)習(xí)與實(shí)踐過程中所獲得的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)的總和。包括一般的社會，生活知識與特殊的專業(yè)知識，知識是整個心理素質(zhì)形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。

(2) 經(jīng)驗(yàn)：指個體在學(xué)習(xí)工作與生活實(shí)踐中形成的感性認(rèn)識，是個體特定認(rèn)識的累積。是一切知識的最初源泉。

(3) 智能：指的是個體的智慧，是個體各種基本能力的綜合統(tǒng)稱，包括觀察力、注意力、記憶力、想像力、思維力等，其核心是抽象是思維能力和創(chuàng)造性解決問題的能力。

(4) 才能：是智能的一種發(fā)展形式，是指個體較高水平的某種專長，能夠幫助個體創(chuàng)造性地完成專業(yè)任務(wù)。

(5) 技能：是指個體通過練習(xí)而形成的順利完成某種任務(wù)所必需的行為方式。它是一種與完成工作任務(wù)有關(guān)的特殊智能，是工作方式技術(shù)化的掌握，但它比才能低一個層次。