不能。教師員額編制不穩(wěn)定。一般來說,員額編制指的是地方政府結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃约敖?jīng)濟(jì)發(fā)展情況得到編制,就嚴(yán)格意義而言,教師員額編制并不屬于真正意義上的編制,應(yīng)該歸屬于政府,在用人過程中給出的合同條款,因此不夠穩(wěn)定。
教師員額編制為當(dāng)?shù)卣块T在統(tǒng)一規(guī)劃之下展開的統(tǒng)一招聘,主要由當(dāng)?shù)亟逃块T進(jìn)行統(tǒng)一組織,并不屬于國家統(tǒng)一安排并規(guī)劃的,因此不是很穩(wěn)定。具體操作過程中,機(jī)構(gòu)編制部門主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容為核定相關(guān)事項(xiàng),為教育培訓(xùn)以及員工工資福利等日常經(jīng)費(fèi)提供基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)預(yù)算保障。
伴隨著國家在教育體制方面的全面改革,目前很多事業(yè)單位基本上都使用合同聘用制,也就是與教師簽署相應(yīng)期限的合同,合同到期之后根據(jù)具體情況繼續(xù)簽署或者解約。
教師員額編制的特征主要有:
1.并不屬于事業(yè)編制,但是對相應(yīng)人員實(shí)施統(tǒng)一管理,有總量方面的嚴(yán)格控制,還要辦理有關(guān)手續(xù)。
2.在待遇方面與事業(yè)編制人員基本保持一致。
3.結(jié)合合同具體內(nèi)容對是否繼續(xù)聘用加以決定。
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