自然科學專技類（C類）考試科目為《職業(yè)能力傾向測驗（C類）》和《綜合應用能力（C類）》兩科，具體考試內(nèi)容如下：
《職業(yè)能力傾向測驗（C類）》是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和綜合分析等部分。
1.常識判斷。主要涉及科學、技術(shù)、社會、文化等方面。
2.言語理解與表達。包括理解語句之間的邏輯關系，把握主要信息及重要細節(jié);概括歸納主題、主旨；根據(jù)閱讀內(nèi)容合理推斷隱含信息。
3.判斷推理。涉及對圖形語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演經(jīng)和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。
4.綜合分析。主要包括對事物性質(zhì)、關系、規(guī)律的量化、分析、歸納，找出解決問題的思路方法，選擇解決問題的最徑。
《綜合應用能力（C類）》是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)加工能力、文字表達能力。
1.閱讀理解能力：能夠把握自然科學文獻中的數(shù)據(jù)、事實和觀點，全面準確領會材料含義。
2.邏輯思維能力：能夠運用邏輯方法，對自然科學領域的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、問題和觀點等進行分析、判斷、推理和論證。
3.數(shù)據(jù)加工能力：能夠運用科學的方法，對信息和數(shù)據(jù)進行識別、收集、分析和評價，并將數(shù)據(jù)處理結(jié)果用于解決實際問題。
4.文字表達能力：能夠運用文字、數(shù)據(jù)、圖表等準確清晰地陳述意見、論證觀點、表達思想。
試卷以主觀性試題為主，主要題型包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材料作文題等。
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