具體情況具體分析，要看是全職備考還是在職備考。

如果是全職備考的話，每天學(xué)習(xí)時(shí)間在6個(gè)小時(shí)左右，2-3個(gè)月即可。全職備考能夠拿出更多的時(shí)間和精力去集中復(fù)習(xí)，干預(yù)的事情也會(huì)少一點(diǎn)，效率會(huì)更高一點(diǎn)。

在職備考的話，建議每天擠出2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，備考時(shí)間延長(zhǎng)到4-6個(gè)月。非全職備考的效率可能會(huì)低一點(diǎn)，因?yàn)楦深A(yù)學(xué)習(xí)的因素太多，學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容容易不連貫。備考的時(shí)間太長(zhǎng)，很容易產(chǎn)生疲倦感，不利于學(xué)習(xí)的提高。4-6個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行備考，比較合適，但是備考時(shí)間的加倍，不代表學(xué)習(xí)的結(jié)果就是一樣的，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，同時(shí)提高學(xué)習(xí)的效率。

教師招聘筆試主要內(nèi)容：

一、教育學(xué)和教育心理學(xué)

主要測(cè)試考生從事教育教學(xué)工作的有關(guān)知識(shí)和能力。

二、教育法和教師法

主要測(cè)試考生對(duì)法律規(guī)定的教育基本制度、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)和受教育者的權(quán)利、義務(wù)等以及對(duì)法律規(guī)定教師的權(quán)利、義務(wù)和有關(guān)教師管理等內(nèi)容的理解和掌握程度。

三、學(xué)科專業(yè)知識(shí)

專業(yè)知識(shí)即應(yīng)試者所報(bào)學(xué)科的學(xué)科知識(shí)。一般專業(yè)知識(shí)分兩部分進(jìn)行考核：一部分考核學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)；另外一部分考核教學(xué)知識(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)）。主要對(duì)基本專業(yè)知識(shí)、知識(shí)技能運(yùn)用、本學(xué)科課程教案編寫進(jìn)行考核。

以上就是，對(duì)考教師編一般要準(zhǔn)備多久全部回答，如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多教師招聘考試的知識(shí)，歡迎大家前往上岸鴨公考官網(wǎng)!