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什么是說課

2021-05-18 17:15:50 來源: 上岸鴨公考 責(zé)任編輯: 夏風(fēng)

說課:指的是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù),也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上,面對同行或教研人員,講述自己的教學(xué)設(shè)計。

其內(nèi)容涉及教材內(nèi)容的分析、教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)效果的評價及其對以上諸項所作的分析。說得簡單點,說課其實就是說說你是怎么教的,你為什么要這樣教。

基本的說課模式:說教材、說教學(xué)、說學(xué)法、說教學(xué)程序、說效果預(yù)測,稱為“五說”。

另有“三說”“四說”“六說”“七說”等,目前常見的主要是“四說”與“五說”模式,相對新潮的是“七說”模式。

1、一份優(yōu)秀的說課稿要具備如下條件:

思想統(tǒng)一、要素齊全、邏輯清晰、環(huán)節(jié)完整、布局緊湊、過渡自然、語言優(yōu)美、論證有理有據(jù)。

2、當(dāng)然這只是一個基本的框架,要針對不同的學(xué)科特色有不同的稿件呈現(xiàn)形式,一般10-15分鐘的說課在形式及內(nèi)容整體結(jié)構(gòu)上是差別不大的。


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