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招教筆試內(nèi)容一般為三類：教育基礎知識、公共基礎知識、學科專業(yè)知識。
教育基礎知識：
教育學、心理學、教育心理學、職業(yè)道德、教育法規(guī)、新課改、教學技能、教育寫作等等。
教育綜合知識簡述影響個體社會化的因素
（一）家庭教養(yǎng)方式
1.權(quán)威型：接受+控制父母理解與尊重子女（愛他管他）
2.專斷型：拒絕+控制父母要求孩子絕對服從（不愛他但管他）
3.放縱型：接受+容許父母放任自己的孩子（愛他但不管他）
4.忽視型：拒絕+容許父母對子女缺乏愛（不愛他也不管他）
父母教育方式會對學生的學業(yè)成績、自我價值感、心理健康、個性特點產(chǎn)生影響。
（二）學校教育
1.學校教育直接制約著學生人格發(fā)展方向和基本質(zhì)量。
（三）同伴群體
1.同輩群體能滿足兒童多種心理需求；（安全需求、歸屬與愛的需求、成就感）
2.為兒童的社會能力發(fā)展提供背景；
3.促進自我意識的發(fā)展。
以上，就是對教育綜合知識簡述影響個體社會化的因素的全部回答，如果你想要了解或者學習更多教師招聘考試的知識，歡迎大家前往上岸鴨公考官網(wǎng)!
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