滬ICP備2024100967號 滬公網(wǎng)安備 31010902003140號
Copyright @ 2006-2025 上海上岸鴨教育科技有限公司 All Right Reserved
柯爾伯格發(fā)現(xiàn)兒童的道德發(fā)展普遍經(jīng)歷了三種水平六個階段的發(fā)展順序。
1.前習俗水平
第一階段：服從與懲罰的定向。
第二階段：樸素的利己主義定向。
2.習俗水平
第三階段：使他人愉快和幫助他人的定向。
第四階段：盡義務、重權威和維持現(xiàn)有秩序的定向。尊重別人和社會的期望。
3.后習俗水平
第五階段：墨守成規(guī)和契約定向。
教師招聘筆試主要內容：
一、教育學和教育心理學
主要測試考生從事教育教學工作的有關知識和能力。
二、教育法和教師法
主要測試考生對法律規(guī)定的教育基本制度、學校及其他教育機構和受教育者的權利、義務等以及對法律規(guī)定教師的權利、義務和有關教師管理等內容的理解和掌握程度。
三、學科專業(yè)知識
專業(yè)知識即應試者所報學科的學科知識。一般專業(yè)知識分兩部分進行考核：一部分考核學科基礎知識；另外一部分考核教學知識（教學設計、教學實施、教學評價）。主要對基本專業(yè)知識、知識技能運用、本學科課程教案編寫進行考核。
以上，就是對簡述柯爾伯格的道德認知發(fā)展階段論的全部回答，如果你想要了解或者學習更多教師招聘考試的知識，歡迎大家前往上岸鴨公考官網(wǎng)!
常見問題
查看更多>
相關文章推薦
查一查
我能報考什么職位?
全國
請選擇類型
一鍵查詢合適崗位
上一篇
下一篇
