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浙江省考申論五大題型詳細(xì)解讀,拿高分必看!

2022-11-29 11:05:21
來源:上岸鴨公考
責(zé)任編輯:翡珂
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【招錄職位】
【招錄最多】職位名稱:溫州市自然資源和規(guī)劃局甌海分局; 部門名稱:一級(jí)科員1; 專業(yè)要求:;招錄人數(shù):261; 【招錄最少】職位名稱:浙江省檔案館; 部門名稱:檔案信息化建設(shè); 專業(yè)要求:;招錄人數(shù):1;

(一)答題技巧

1.應(yīng)用文寫作格式

(1)標(biāo)題

格式:分一行或多行居中排布;需要換行時(shí),標(biāo)題排列應(yīng)當(dāng)使用梯形或菱形。

除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)外,一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),例如句號(hào)、嘆號(hào)、問號(hào)、標(biāo)題整體加書名號(hào)等。

(2)稱謂

格式:于標(biāo)題下一行位置,居左頂格,后標(biāo)冒號(hào),獨(dú)立占行。

寫法:一般根據(jù)題目和資料的提示來確定主送機(jī)關(guān)即稱謂,稱謂保證合情合理即可,沒有明確發(fā)文對(duì)象時(shí)可省略不寫。

(3)正文

格式:于稱謂下一行位置,每個(gè)自然段左空二字,換行頂格,換段空格。

寫法:一定緊密貼合材料,材料中有什么就寫什么;文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”標(biāo)注,可跳用不可反用,例如可用“一、1.”“1.(1)”,不可用“1.(一)”。

(4)落款

格式:在正文下一行右空二字書寫發(fā)文機(jī)關(guān)署名,在發(fā)文機(jī)關(guān)下一行對(duì)應(yīng)位置書寫成文日期。

寫法:類似稱謂,由題目和資料內(nèi)容確定,有明確落款時(shí)直接使用,沒有明確落款時(shí)用X代替,部分文種不需要落款也可不寫。

2.應(yīng)用文寫作內(nèi)容

(1)開篇

開篇也可以稱為引入語,必須做到開門見山、簡(jiǎn)明扼要,不同的應(yīng)用文開篇的內(nèi)容會(huì)有變化。一般是背景、寒暄問候、解釋說明、人物、現(xiàn)狀、發(fā)文目的或主題等內(nèi)容的結(jié)合,發(fā)文目的或主題為必備項(xiàng)。

(2)主體

主體可以包含成績(jī)、問題、原因、影響、對(duì)策等各種要素,要素的不同也會(huì)導(dǎo)致主體的結(jié)構(gòu)不同,一般是按照“是什么———為什么———怎么辦”的邏輯整理成文。

(3)結(jié)尾

結(jié)尾也稱為結(jié)束語,主要作用是承接全文,可以只有一句也可以成為一個(gè)段落,具體結(jié)合題目字?jǐn)?shù)要求,字?jǐn)?shù)條件不允許時(shí)也可用對(duì)策段為結(jié)尾。

(二)注意事項(xiàng)

1.要有情景帶入感。即明確自己的身份和發(fā)文對(duì)象,例如媽祖文化講解稿那道題,我們是作為導(dǎo)游向游客介紹媽祖文化,而導(dǎo)游在介紹相關(guān)文化時(shí)又往往會(huì)以有形的物為切入點(diǎn),所以,第一段最好先直觀介紹媽祖圣像,再引入媽祖文化。

2.利用關(guān)聯(lián)詞凸顯行文邏輯。作答時(shí)可用“因此、于是、由于、一方面、另一方面”等關(guān)聯(lián)詞凸顯行文邏輯。如寫倡議書時(shí),在寫怎么辦之前可以加一句“因此,我們倡議……”,能讓文章更有條理。

(一)題型特征

申論的大作文一般而言是一篇議論文。議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文三要素包括:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

1.論點(diǎn):作者對(duì)所論問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度、看法和主張,是一篇議論文的統(tǒng)帥和靈魂。

2.論據(jù):用來證明中心主旨或論點(diǎn)的依據(jù)。

3.論證:通過一個(gè)或者一些已知為真的判斷得出另一個(gè)判斷為真的過程。

(二)答題技巧

1.審題立意

(1)給出一個(gè)題目

理解內(nèi)涵選取角度

(2)給出一個(gè)話題

圍繞話題選取一些角度分析

(3)給出一個(gè)觀點(diǎn)

①正確的:分析啟示、領(lǐng)悟的道理

②錯(cuò)誤的:反駁其觀點(diǎn)

③兩面的:分別辨析、統(tǒng)一應(yīng)對(duì)

(4)給出一個(gè)案例

①正面的:分析精神、啟發(fā)、意義等

②負(fù)面的:問題實(shí)質(zhì)、危害、對(duì)策等

③兩面的:分別辨析、統(tǒng)一應(yīng)對(duì)

2.開篇

第一步:破題:梗概案例,或解釋關(guān)鍵詞句,點(diǎn)明題意

第二步:承題:進(jìn)一步分析影響、原因或啟發(fā)

第三步:立意:拋出自己的核心看法

3.結(jié)構(gòu)

(1)完整結(jié)構(gòu)

①標(biāo)題

②開篇立論

③正文

④結(jié)尾結(jié)論

(2)分論點(diǎn)

①實(shí)用分論點(diǎn)的角度:概念釋義、原因、意義、危害、對(duì)策等;

②實(shí)用分論點(diǎn)的結(jié)構(gòu):并列多個(gè)或者正反對(duì)比或者遞進(jìn)。

4.論證和論據(jù)

(1)論證方法

在寫作過程中,論證的方法很多,在考場(chǎng)上,比較常用和實(shí)用的論證方法有舉例論證、引用論證、對(duì)比論證和辯證法。

①舉例論證。列舉確鑿、充分、有代表性的、典型的、豐富多樣的

事例來證明論點(diǎn);

②引用論證。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),引用名人佚事、奇聞趣事、公理定理、諺語俗語等有針對(duì)性的來論證論點(diǎn);

③對(duì)比論證。一般拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn)。

④辯證法。在寫作過程中,學(xué)會(huì)善于用辯證法的一分為二、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論、矛盾論等來論證論點(diǎn)。

(2)論據(jù)的使用

①引:引用事實(shí)或理論

②析:對(duì)引用的事實(shí)或理論進(jìn)行分析和解釋

③悟:悟出的道理

5.結(jié)尾

(1)總結(jié)論點(diǎn),回扣主題,適當(dāng)升華;結(jié)尾要短小精悍。

(2)總結(jié)全文+適當(dāng)擴(kuò)展(意義、危害、對(duì)策、目標(biāo)、期待)。

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