國考面試備考不是閉門修車，面試素材的積累需要我們利用各路資料做好自己的補充理解，上岸鴨公考老師為大家整理了國考面試熱點20則，希望對各位考生有所幫助。

勞動課程成為普通高中必修課程

近日，教育部對外公布普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)，方案顯示，普通高中應(yīng)增設(shè)勞動課程，共6個學(xué)分，為必修，其中包括志愿服務(wù)。

為落實立德樹人根本任務(wù)，完善中小學(xué)課程體系，教育部組織對普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)進(jìn)行修訂。在育人目標(biāo)上，最新公布的普通高中課程方案提到：“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”，“勞動”重新回到教育目標(biāo)之中。

依據(jù)最新的普通高中課程方案，普通高中在開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康科目和綜合實踐活動等國家課程以及校本課程之外，還應(yīng)開設(shè)勞動課程，勞動共6學(xué)分。其中志愿服務(wù)2學(xué)分，在課外時間進(jìn)行，三年不少于40小時;其余4學(xué)分內(nèi)容與通用技術(shù)的選擇性必修內(nèi)容以及校本課程內(nèi)容統(tǒng)籌。

助力民營企業(yè)健康發(fā)展

在疫情的特殊背景下，多個部委釋放出促民營企業(yè)發(fā)展的利好信號，包括發(fā)展改革委、財政部、人民銀行等都將推出助力民企高質(zhì)量發(fā)展的一攬子政策。當(dāng)前，我國政府提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”政策已經(jīng)多年，但眾多的民營企業(yè)卻始終難以做大做強，難以真正登堂入室。新時代的大背景下，助力民營企業(yè)發(fā)展，已經(jīng)成為政府部門的重要課題。

老舊小區(qū)改造要走的路還很長

繼S市之后，B市老樓加裝電梯也不再采取“一票否決”。B市住建委會同市規(guī)自委等5部門近日印發(fā)《B市老舊小區(qū)綜合整治工作手冊》，《手冊》首次明確，既有多層住宅加裝電梯，雙三分之二業(yè)主同意(專有部分占該單元住宅總建筑面積三分之二以上的業(yè)主同意，且占總?cè)藬?shù)三分之二以上的業(yè)主同意)，且其他業(yè)主不持反對意見就可實施。

行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)

在改革開放40周年大會上，***總書記在講話中以“九個必須堅持”總結(jié)了改革開放40年來積累的寶貴經(jīng)驗，同時引用了“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”這句話，意在強調(diào)寶貴經(jīng)驗是全黨全民彌足珍貴的精神財富，需要繼續(xù)不斷豐富和總結(jié)。這句話出自南宋張栻先生《論語解·序》，強調(diào)了實踐與認(rèn)識之間的辯證關(guān)系，意思是二者之間具有互相促進(jìn)的關(guān)系，實踐越深入，對事物的認(rèn)識就越深刻，認(rèn)識越深刻，就越能指導(dǎo)和促進(jìn)實踐的發(fā)展。

支教的背景真暖心

春風(fēng)十里不如你，無論條件多么艱苦，無論教學(xué)方式怎么改變，不變的是始終如一的師者擔(dān)當(dāng)。每一年，我們都有一位又一位的師者投入偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行教學(xué)，小小黑板、稚嫩臉龐、田間地頭是對偏遠(yuǎn)地區(qū)教育最真實的寫照，老師們所帶去的不僅是知識，更是愛。洋溢在孩子們臉上的笑容，回響在耳邊的讀書聲是最美麗的畫卷。

讓“看起來很美”的新興職業(yè)破壁出圈

有機構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，在“五一”小長假中，隨著新興玩樂消費的異軍突起，許多新興職業(yè)進(jìn)入大眾視野，有侍弄萌寵的擼鴨官，也有整理收納師、密室策劃師、自習(xí)室社長和寵物攝影師。疫情催生“宅經(jīng)濟”，還讓電商直播破壁出圈。

相比傳統(tǒng)行業(yè)，新興職業(yè)從業(yè)形式更為靈活，工作時間相對自由，因此吸引了許多市場嗅覺敏銳的年輕人?；蛟S不少新興職業(yè)僅躋身“利基市場”，投入少、規(guī)模小，難比肩涉及群體更廣的傳統(tǒng)行業(yè)，但新興職業(yè)活力迸發(fā)，是社會流動加速的表現(xiàn)，也助推社會要素重組，體現(xiàn)了經(jīng)濟的活力。

許多新興職業(yè)往往誕生在傳統(tǒng)行業(yè)未抵達(dá)的領(lǐng)域，但它們在壯大過程中，由于缺乏經(jīng)驗優(yōu)勢、專業(yè)人才、資本和行業(yè)規(guī)范等，時常曇花一現(xiàn)，難以持久。新興職業(yè)要想蓬勃發(fā)展，只有保持其新穎特性，向市場輸出專業(yè)服務(wù)、為客戶定制個性方案，才能在競爭中茁壯成長。而夯實人才培養(yǎng)，讓更多專業(yè)性復(fù)合型人才進(jìn)入其中，新興職業(yè)的發(fā)展才能有源頭活水。

直播帶貨-新興消費模式

線上新型消費方式不斷涌現(xiàn)，在一定程度上彌補了線下消費的不足，起到了擴內(nèi)需、促消費的作用把復(fù)工復(fù)產(chǎn)與擴大內(nèi)需結(jié)合起來，把被抑制、被凍結(jié)的消費釋放出來，把在疫情防控中催生的新型消費、升級消費培育壯大起來，使實物消費和服務(wù)消費得到回補這段時間，“直播帶貨”成為消費熱詞。4月15日，湖北省30個縣的縣長在直播間“為湖北拼個單”;山東S市副市長發(fā)起“博士市長助力農(nóng)產(chǎn)品”，視頻播放量突破200萬;同時，一些公眾人物“直播帶貨”的交易額不斷刷新紀(jì)錄?！爸辈ж洝弊鳛橐环N線上新型消費，在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越來越多的青睞。

倡導(dǎo)文明餐桌落實“公筷公勺”制度

日前，《G省文明行為促進(jìn)條例》經(jīng)G省十三屆人大常委會第十五次會議通過，《條例》明確了使用公筷公勺取餐、推行分餐制等規(guī)定。此前，L市于4月初就制定并實施《餐飲分餐公筷公勺分餐夾使用規(guī)范》，并擬作為全省地方標(biāo)準(zhǔn)予以發(fā)布。

“L市版規(guī)范”極為細(xì)致，操作性很強：公筷外形尺寸應(yīng)當(dāng)明顯區(qū)別于其他備用筷，其長度比普通筷子長3厘米~4厘米，便于取食，避免混用;在公筷公勺上宜印制“公筷(勺)”的標(biāo)識或提示語;公筷公勺和私筷私勺之間宜通過造型、質(zhì)料和色彩來區(qū)分;公筷公勺宜為紅色或白色，明顯區(qū)別于其他備用筷。

在推廣和使用中，L市還明確，消費者和餐飲經(jīng)營者使用“公筷公勺”“分餐夾”負(fù)有“同樣責(zé)任和義務(wù)”，消費者應(yīng)“積極配合”“自覺使用”。

進(jìn)入地方立法的“公筷公勺”離消費者還有多遠(yuǎn)?

就業(yè)難，應(yīng)該怎么辦?

今年全國普通高校畢業(yè)生874萬人，同比增加40萬人，規(guī)模創(chuàng)歷史新高。往年的三四月份，正是找工作的關(guān)鍵時刻，今年受疫情影響，許多現(xiàn)場招聘會開不了，勞動力市場需求減少，給高校畢業(yè)生求職帶來困難。預(yù)計上半年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力較大，教育部正全力幫助應(yīng)屆畢業(yè)生拓寬就業(yè)和升學(xué)渠道。對此，各地各部門相繼出臺措施，比如組織“特崗計劃”等項目，擴大今年碩士研究生招生規(guī)模等等。通過不斷開拓渠道，為畢業(yè)生早就業(yè)就好業(yè)創(chuàng)造條件。

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