教師資格證面試一般會(huì)有3個(gè)考官1.一個(gè)考官負(fù)責(zé)資格審查，確定你的身份信息。2.面前有一臺(tái)電腦的評(píng)委，會(huì)根據(jù)電腦上引導(dǎo)語來，一步一步地引導(dǎo)你完成整個(gè)面試。3.第三位考官負(fù)責(zé)紙質(zhì)材料分?jǐn)?shù)上的錄入。

在考試過程中要主動(dòng)向考官介紹自己，其次自我介紹的重點(diǎn)要清晰，讓考官在自我介紹中能初步的了解考生。自我介紹里面通常包括學(xué)歷，經(jīng)歷，家庭，興趣愛好，理想與抱負(fù)等內(nèi)容,而側(cè)重點(diǎn)在哪里，很大程度上會(huì)體現(xiàn)出個(gè)人生活重心在哪里。

面試測評(píng)系統(tǒng)中的題目包含全國各個(gè)地區(qū)版本的教材，人教版、蘇教版、魯教版等等，想把全國各版本教材全部過一遍不太實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該抓住重點(diǎn)并且講究方法。

作為中學(xué)教師，需要有較強(qiáng)的從教愿望，正確認(rèn)識(shí)、理解教師的職業(yè)特征，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，公正平等地對(duì)待每一位學(xué)生。在心理素質(zhì)方面，需要有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)能力，能夠有條不紊地工作，不急不躁，能夠冷靜地處理問題，有應(yīng)變能力，能公正地看待問題，不偏激，不固執(zhí)。

小學(xué)教師在職業(yè)認(rèn)知方面，要求熱愛教育事業(yè)，有較強(qiáng)的從教愿望，對(duì)教師職業(yè)有正確的認(rèn)知，能清楚了解教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)，能夠關(guān)愛學(xué)生，具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心。

幼教的試講主要包括：活動(dòng)名稱，活動(dòng)目標(biāo)，重難點(diǎn)，活動(dòng)過程（開始-基本-結(jié)束），活動(dòng)延伸。幼兒需要的是活潑，有愛心，童心的老師，這樣的老師才符合幼兒的發(fā)展特點(diǎn)。

面試通過不能直接領(lǐng)取教師資格證書，還需要參加教資的認(rèn)定環(huán)節(jié)。大部分省份每年春秋各有一次認(rèn)定機(jī)會(huì)：分別在3月份、9月份陸續(xù)發(fā)布公告，認(rèn)定結(jié)束后就能拿到資格證了。

從考證角度來說，如果師范生在大學(xué)四年里好好學(xué)習(xí)了，是有一定優(yōu)勢的。因?yàn)榻藤Y考試中設(shè)計(jì)的教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)的知識(shí)，提前有學(xué)過，這就是師范生相比大多數(shù)非師范生的優(yōu)勢。

教師資格面試試講是需要花大量時(shí)間去進(jìn)行準(zhǔn)備的，在備考的過程中需要不斷的調(diào)整和修改自己的試講模版、試講風(fēng)格等等。試講的備考過程應(yīng)包括以下幾個(gè)步驟：聽課論課→寫試講稿→練習(xí)教案→試講練習(xí)。