一是結(jié)合自身情況，制定階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間狀況、工作學(xué)習(xí)緊張程度以及生活情況安排，既要充分利用時(shí)間，又要做到勞逸結(jié)合，以保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果。先明確某一學(xué)習(xí)階段的重難點(diǎn)，以及達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠幫助考生在有限的備考時(shí)間里，將繁重的備考任務(wù)“分批分量”完成。

二是全面了解遴選考試，做到有的放矢。熟悉各科目、各部分?？碱}型及考試內(nèi)容，進(jìn)行有針對(duì)性的準(zhǔn)備工作，并在把握各個(gè)部分的基礎(chǔ)上，針對(duì)自身薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，從而提高備考效率。

三是重視真題的作用，反復(fù)加強(qiáng)練習(xí)。全面熟悉試題內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)、流程，從實(shí)踐中摸索總結(jié)做題技巧。在做真題的基礎(chǔ)上，輔之質(zhì)量較高的模擬題，注意答題難度和解題技巧，找到適合答題的方法和答題順序，突出強(qiáng)項(xiàng)，提高弱項(xiàng)的目標(biāo)。

四是關(guān)注時(shí)政，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備量。考生可以多看相關(guān)時(shí)政網(wǎng)站，并有意識(shí)的積累，同時(shí)可以增強(qiáng)語(yǔ)感，提高答題率與準(zhǔn)確性。當(dāng)然，我們也可以了解一些社會(huì)上的熱點(diǎn)話題。

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