教師資格證筆試中學綜合素質(zhì)教師職業(yè)道德練習題及參考答案

單項選擇題

１學校要舉行畫展，孩子們帶來了各自的作品，趙老師當眾挑選“好”的，并將“不好”的作品丟在了廢紙簍里，趙老師的做法()

Ａ錯誤，傷害了部分孩子的自尊心Ｂ錯誤，打擊了全體孩子的積極性

Ｃ正確，能充分激發(fā)孩子創(chuàng)作好的作品Ｄ正確，能提升班次畫展的整體水平

２小敏數(shù)學差，秦老師利用課余時間義務(wù)補習，小敏家長多次給秦老師支付報酬，均被秦老師拒絕，這表明秦老師()

Ａ做到了嚴慈相濟Ｂ不注重家校合作

Ｃ做到了廉潔從教Ｄ不注重有效溝通

３還有半年退休的鄭老師仍在學校僅憑經(jīng)驗帶頭上示范課，對徒弟要求嚴格，導致個別徒弟心存抱怨，下列關(guān)于鄭老師的說法，不正確的是()

Ａ愛崗敬業(yè)Ｂ與時俱進Ｃ甘為人梯Ｄ勤懇樂教

４數(shù)學老師小段多才多藝，在文體活動等方面給各個班級許多幫助，受到同事好評，這表明段老師具有()

Ａ因材施教能力Ｂ團結(jié)協(xié)作精神

Ｃ嚴謹治學意識Ｄ課堂教學素養(yǎng)

材料分析題

５材料:

初一新生剛剛離開小學，進入陌生的新環(huán)境，往往摸不著頭緒，為了讓他們盡快適應(yīng)，我在接新班時，反復(fù)琢磨，采取了下列措施:

(１)建立家長微信群，一拿到學生信息，我馬上建立了班級家長微信群，讓家長第一時間了解孩子所在班級和班主任的情況，我也提前了解了學生和家長的情況。

(２)招募學生“志愿者”提前布置教室，為了讓孩子和家長第一次進教室就能有一種溫馨的感覺，我在班級里招募“志愿者”，請住得較近的孩子提前一天來校打掃布置教室，還特別招募幾名有特長的學生為班級出第一期黑板報，呈現(xiàn)我的帶班理念及經(jīng)家長和學生討論通過的班訓和班名，勞動過程中，我一一拍照，并將照片發(fā)到微信群里。

(３)引導學生樹立集體觀念，對一個新班而言，讓孩子們樹立集體觀念是首要任務(wù)，開學前，我在微信群里發(fā)起討論和交流，耐心聽取家長的意見，開學第一天，我不急于向孩子們宣布班規(guī)，而是先講解我們的班訓和班名。

同時，我還設(shè)立了各種為班級服務(wù)的“志愿者”崗位，如領(lǐng)取教材“志愿者”、領(lǐng)取校服“志愿者”孩子們積極報名認領(lǐng)崗位，每個學生都成了班級“志愿者”，班級每一項工作都有“志愿者”在服務(wù)。

這樣，我班學生的幾十顆心很快就凝聚在一起，成為了一個有靈魂的集體。

問題:請結(jié)合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析“我”的教育行為。

參考答案

１【答案】Ａ

【解析】本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范中的關(guān)愛學生，關(guān)愛學生指要平等對待每一位學生，不諷刺挖苦學生，材料中被教師選中畫作的孩子十分開心，畫作被丟到垃圾桶里的孩子十分沮喪，教師的行為傷害了后一部分孩子的自尊心，長此以往，會導致他們再也不愿意畫畫。

２【答案】Ｃ

【解析】本題考查?中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(１９９７年修訂)?的相關(guān)內(nèi)容，廉潔從教要求教師“堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利”，題干中，秦老師在給學生義務(wù)補課過程中拒絕家長給予的報酬，屬于正確的做法，說明秦老師做到了廉潔從教，符合教師職業(yè)道德規(guī)范。

３【答案】Ｂ

【解析】本題考查?中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(２０１８年修訂)?的相關(guān)內(nèi)容，教師要愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，題干中，鄭老師作為老教師，在將要退休之際，仍然堅持在三尺講臺，體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)，勤懇樂教，對待徒弟要求嚴格，體現(xiàn)出了為人師表，但是鄭老師僅憑經(jīng)驗帶頭上示范課，說明鄭老師沒有樹立終身學習的理念，沒有及時更新知識結(jié)構(gòu)，沒有做到與時俱進。

４【答案】Ｂ

【解析】本題考查?中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(１９９７年修訂)?內(nèi)容以及新課改背景下的教師觀，１９９７版?教師職業(yè)道德規(guī)范?中規(guī)定的團結(jié)協(xié)作是指，謙虛謹慎、尊重同事，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風，并且教師在對待與其他教學者的關(guān)系上，強調(diào)合作，題干中數(shù)學老師小段利用自身多才多藝的優(yōu)勢，在文體活動等方面給各個班級幫助，受到同事好評，體現(xiàn)了其團結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德。

５【參考答案】

材料中“我”的教育行為符合教師職業(yè)道德的要求。

首先，我的做法體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的道德規(guī)范，要求教師要勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，材料中，我對待高度負責，幫助學生適應(yīng)初中的生活，形成班級凝聚力，懂得樂于奉獻。

其次，我的做法體現(xiàn)了關(guān)愛學生的道德規(guī)范，要做到關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友，保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益，材料中，我關(guān)心學生剛到陌生的新環(huán)境是否有不適應(yīng)，關(guān)注學生的情緒，為了讓學生感到溫馨，專門布置教室，并招募學生志愿者，以此增加學生的認同感和參與感，這些體現(xiàn)了我對學生的關(guān)愛。

再次，我的做法體現(xiàn)了教書育人的道德規(guī)范，要做到循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，材料中，重視學生人格的培養(yǎng)，在班級設(shè)立志愿者崗位，每個學生都成了班級的志愿者、服務(wù)者，促進了學生品格的發(fā)展。

最后，我的做法體現(xiàn)了為人師表的道德規(guī)范，要做到堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長，材料中，我第一步了解學生情況后建立家長微信群，積極與家長溝通，尊重家長，這體現(xiàn)了為人師表中尊重家長的要求。

綜上所述，材料中“我”的做法符合教師職業(yè)道德規(guī)定，為我們樹立了良好的榜樣，我們應(yīng)該像該老師學習。